組別組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 29 |
B(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 21 |
分析 男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體.控制實驗變量,實驗數(shù)據(jù)處理,得出的結(jié)論等,分析解答.
解答 解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的.因此用黑色圍棋子模擬的性染色體類型是Y,白色圍棋子模擬的性染色體類型是X.
(2)為了使實驗結(jié)果更準確可靠,排除由于偶然性引起的誤差,可以增加實驗材料的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),相加求和(計算平均值).
(3)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,得出的結(jié)論:由表中的數(shù)據(jù)得到:A:B=51:49≈1:1,因此該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機的,機會是均等的(生男生女的比例是1:1).
(4)在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.所以,性別是由性染色體決定的.
故答案為:(1)精子;X
(2)求全部7組數(shù)據(jù)的平均值
(3)均等(相同)
(4)性染色體
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實驗的環(huán)節(jié).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用回聲定位系統(tǒng)找到前方的獵物 | B. | 利用紅外線追蹤有熱源的物質(zhì) | ||
C. | 利用聲波來檢測對方的存在 | D. | 利用X射線探索獵物的存在 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
常見的錯誤操作 | 改正 |
1.變換物鏡時:直接扳動物鏡 | ①更換物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
2.對光時:用高倍物鏡對準通光孔 | ②對光時,用低倍鏡正對通光孔 |
3.觀察時:順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛注釋目鏡,直到物鏡距離標本2厘米左右時停止下降 | ③在鏡筒下降時我們要注視物鏡 |
4.觀察時:一只眼注釋目鏡,另一只眼閉著 | ④使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低光合作用 | B. | 降低呼吸作用 | C. | 降低吸收作用 | D. | 降低蒸騰作用 |
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