下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性的內(nèi)容（   ）

A．物種多樣性B．細(xì)胞多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的環(huán)節(jié)（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了．”這段優(yōu)美的文字你一定非常熟悉，請(qǐng)回答文中與生物有關(guān)的五個(gè)問(wèn)題：
（1）在上文中提到的幾種生物中，數(shù)量最多的是
A
A

A．蔬菜及皂莢樹(shù)     B．黃蜂       C．鳴蟬       D．叫天子
（2）樹(shù)葉和桑椹屬于
B
B

A．組織             B．器官        C．系統(tǒng)       D．植物體
（3）下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征
A
A

A．需要現(xiàn)成的有機(jī)物     B．呼吸
C．生長(zhǎng)和繁殖           D．對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)
（4）皂莢樹(shù)利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程
A
A

A．光合作用          B．呼吸作用    C．蒸騰作用    D．?dāng)U散作用
（5）如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，還缺少
D
D

A．非生物成份        B．生產(chǎn)者      C．消費(fèi)者       D．分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪一項(xiàng)不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的例子（　�。�
A、青蛙冬季要冬眠B、駱駝刺地下的根比地上部分要長(zhǎng)的多C、駱駝在46度以上才出汗D、蚯蚓的排出物能增加土壤的肥力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的環(huán)節(jié)（　�。�
A．大氣中二氧化碳通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入到植物體內(nèi)
B．動(dòng)物通過(guò)直接或間接地?cái)z食植物使碳進(jìn)入到動(dòng)物體內(nèi)
C．所有生物的呼吸作用和工業(yè)排放，使大氣中二氧化碳得到補(bǔ)充
D．大雨使二氧化碳越來(lái)越多

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市萬(wàn)州三中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的環(huán)節(jié)（ ）
A．大氣中二氧化碳通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入到植物體內(nèi)
B．動(dòng)物通過(guò)直接或間接地?cái)z食植物使碳進(jìn)入到動(dòng)物體內(nèi)
C．所有生物的呼吸作用和工業(yè)排放，使大氣中二氧化碳得到補(bǔ)充
D．大雨使二氧化碳越來(lái)越多

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