【題目】化膿的傷口中膿液的主要成分是（ ）
A.死亡的紅細(xì)胞
B.死亡的白細(xì)胞
C.死亡的血小板
D.死亡的細(xì)菌

【答案】B
【解析】解：血液中的白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，白細(xì)胞吞噬病菌后自己也會死亡，死亡的白細(xì)胞和病菌從傷口流出，形成膿液．
故選：B
【考點精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關(guān)知識點，需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)能使進(jìn)入肺的氣體溫暖的是( )

A. 毛細(xì)血管 B. 黏膜 C. 鼻毛 D. 鼻腔分泌物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞，要經(jīng)過（ ）層細(xì)胞膜．
A.五
B.二
C.三
D.四

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示了人類新個體產(chǎn)生的大致過程，請回答：

（1）男性的睪丸產(chǎn)生（a）__________與（b）__________產(chǎn)生的卵細(xì)胞在（c）__________相遇形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成（d）胚泡．

（2）d經(jīng)過8周左右開始發(fā)育成胎兒。胎兒在母體的__________中發(fā)育，并通過__________和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并排除代謝廢物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中透明、有彈性、對光線起折射作用的是圖中_________表示的結(jié)構(gòu)．

（2）視覺形成過程中，物像在圖中_________上形成，其上有對光線敏感的細(xì)胞．

（3）圖中_________的大小的調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．

（4）眼睛近視時應(yīng)配_________透鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機物”實驗的全過程，分析后回答下列問題。

（1）實驗操作的正確順序是_____。

（2）步驟1形成了實驗對照，唯一變量是_____。

（3）步驟2利用了淀粉遇碘變_____的特性。

（4）步驟6中，酒精的作用是_____。

（5）有關(guān)此實驗，下列說法錯誤的是_____（填字母序號）。

A．暗處理的目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運或消耗

B．部分遮光的實驗步驟不必要，因為已經(jīng)進(jìn)行了暗處理

C．酒精只能水浴加熱，否則將發(fā)生危險

D．遮光部分不變藍(lán)色，原因是沒有淀粉生成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是

A. 身體呈圓筒形，身體分節(jié) B. 身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門

C. 身體呈圓柱形，有口有肛門 D. 身體呈輻射對稱，有口無肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是(　　)

A. 原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C. 生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案