如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖演示呼氣，膈肌收縮
B．乙圖演示呼氣，膈肌舒張
C．甲圖演示吸氣，膈肌舒張
D．乙圖演示吸氣，膈肌收縮
【答案】分析：本題考查的是在吸氣和呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況．
解答：解：吸氣過程：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．圖中甲膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣，圖中乙膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣．
故選B．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?大理州）如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖．下列敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請依圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：A
氣管
氣管
 B
支氣管
支氣管
C
肺
肺
  D
膈肌
膈肌

（2）甲圖表示人在呼吸中的
呼氣
呼氣
動(dòng)作，此時(shí)胸內(nèi)的氣壓
高于
高于
外界氣壓．（填“高于”或“低于”或“等于”）此動(dòng)作是因?yàn)槔唛g肌和膈肌
舒張
舒張
，使胸腔的容積
縮小
縮小
，肺內(nèi)氣壓
縮小
縮小
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?涪陵區(qū)模擬）如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程，請回答：
（1）③模擬的器官是
肺
肺
．
（2）
⑤
⑤
（填圖中數(shù)字）模擬膈�。�
（3）圖
B
B
（填圖中字母）表示吸氣過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程，請回答．
（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號3模擬人體的
 
；序號
 
模擬人體的膈；序號
 
模擬人體的胸腔．
（2）圖2模擬的是人體在
 
時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的
 
徑增大．
（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣時(shí)的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，它無法模擬胸廓前后徑和
 
徑的變化．
（4）古代有些女子將胸部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響
 
（填“圖1”或“圖2”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降．

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