【題目】某人與手足口病患者接觸過,卻沒有患病,可能的原因是他的體內(nèi)有( )。
A.抗原 B.抗體 C.病毒 D.病原體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,其中不正確的是( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)是通過反射來控制和調(diào)節(jié)人體生理活動的
B. 反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C. 條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式
D. 眼是人體最重要的感覺器官,眼球外膜能夠接受光線刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動
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【題目】疾病給人類帶來了痛苦和傷害,如果我們能夠了解發(fā)病原因,就能有針對性的進(jìn)行預(yù)防和治療.表中的病因與疾病不相符的是( )
選項(xiàng) | 疾病 | 病因 |
A | 佝僂病 | 缺乏維生素D或鈣 |
B | 地方性甲狀腺腫 | 飲食中缺碘 |
C | 侏儒癥 | 甲狀腺激素分泌不足 |
D | 先天性愚型 | 體細(xì)胞內(nèi)多了一條染色體 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】狗外出時走不遠(yuǎn)就要撒尿,即使走了很遠(yuǎn)也不會忘記回家的路.狗撒尿的作用是( )
A. 生理活動的需要 B. 留下氣味作記號
C. 與其他的狗溝通信息 D. 吸引異性的狗前來
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【題目】小敏在湖邊散步時,看到湖水中有一些活動的綠色小體,心想:這是生物嗎?于是她取一滴湖水,做成玻片標(biāo)本,放在顯微鏡下觀察求證。這種科學(xué)探究的方法屬于 ( )
A.調(diào)查 B.觀察 C.推論
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:
(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。
(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。
(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一對 ,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 。
(2)豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時,染色體的數(shù)目要 。
(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是 (填“顯性”或“隱性”)性狀。
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成是 ,子代中一株紫花豌豆的基因組成是 。子代白花豌豆所占比率為 。
(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 。
(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為 。
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【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問題。
(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是______________(用字母表示), A和E的不同是______________________________________ 。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_______;其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示植物的是_______,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_________。(用字母表示)
(3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示)______________________________________!
(4)被子植物進(jìn)行分類的時候,________、_______和_______是分類的重要依據(jù)。
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