【題目】下列生物分類的單位中，生物間共同特征最多的是（ ）
A.門
B.目
C.屬
D.種

【答案】D
【解析】解：，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

選項中的門、目、屬、種，其中種最小，同種的生物共同特征最多。

故D符合題意。

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分類的單位的相關(guān)知識，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征

A. 呼吸 B. 排出體內(nèi)廢物 C. 對刺激作出反應(yīng) D. 生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個常見的食物網(wǎng)。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B．該食物網(wǎng)有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)

C．沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D．最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于用藥常識和急救方法的做法中，不可取的是（　�。�
A.遇到有人溺水時，立即撥打“120”急救電話
B.即使是非處方藥，使用前也應(yīng)仔細閱讀使用說明
C.“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時,可減少服藥量
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述，正確的是（　�。�

A. 既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物

B. 幼體生活在水中，成體營水陸兩棲生活

C. 幼體和成體都能生活在水中和陸地上

D. 在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是_______________，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖 ___________。

（2）如果要把位于視野右上方的物象移到視野的中央，應(yīng)將載玻片向_________方移動。

（3）某同學觀察到口腔上皮細胞后，把顯微鏡移到同桌面前，結(jié)果視野變暗。要想在同桌面前看清物象，最應(yīng)進行的操作是_______________________。

（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴加的液體分別是 ___________和______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物排出代謝廢物的主要途徑是（　�。�

A. 從體細胞到伸縮細胞

B. 從體細胞、排泄管到體外

C. 從體細胞、體表到體外

D. 從體細胞、消化腔到口

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物的特征的敘述中，錯誤的是（　　）

A. 哺乳動物是脊椎動物中最高級的一個類群

B. 所有哺乳動物體表長有毛，靠體表皮毛保持體溫

C. 哺乳動物多為胎生，幼崽依靠母乳喂養(yǎng)長大

D. 哺乳動物都是恒溫動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗,回答下列問題

(1)本實驗中為了保證實驗結(jié)果的準確性,在實驗之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處晝夜,目的是通過呼吸作用消耗植物體內(nèi)原有的_____________

(2)在進行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,其目的是為了形成對照實驗,光照一段時間后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是將葉片中的____________________ 溶解到酒精中。

(3)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是檢驗是否有____________。

(4)按正常要求操作,向葉片中滴加碘液,葉片見光部分變?yōu)?/span>________________，證明______________________是光合作用的必要條件 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案