兩棲動物不是完全適應(yīng)陸地環(huán)境生活的主要原因是（    ）
A．體溫不恒定B．生殖離不開水
C．肺結(jié)構(gòu)不發(fā)達D．心室有混合血
B

試題分析：青蛙等屬于兩棲動物，經(jīng)過抱對后，分別把生殖細胞排在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水．因此，兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發(fā)育都離不開水．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆蟲蛻皮是指（　�。�
A．蛻掉外骨骼B．蛻掉皮膚層
C．蛻掉皮膚和骨骼D．蛻掉內(nèi)骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

哺乳動物比鳥類更能適應(yīng)環(huán)境，主要是因為
A．哺乳動物體溫恒定
B．心臟四腔，輸送氧氣能力強
C．胎生和哺乳使胚胎及幼體的發(fā)育條件更優(yōu)越
D．哺乳動物在體型上比較大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖分別表示青蛙發(fā)育過程中的四個階段（ ）
                                
①                ②             ③                 ④
A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．④②①③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在
A．求偶B．報警C．呼吸D．戲水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是（    ）
A．抓住雌蛙，防止雌蛙逃走
B．培養(yǎng)感情，建立起相對穩(wěn)定的配偶關(guān)系
C．雌蛙與雄蛙之間的識別
D．雌蛙與雄蛙同時排出卵細胞和精子，提高卵細胞受精的可能性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙形成受精卵的場所是（    ）
A．水中環(huán)境B．陸地環(huán)境C．精巢D．卵巢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[ ① ]   ，[ ② ]     ，[ ③ ]幼蛙 和[ ④ ]     
四個時期。
（2）這種發(fā)育方式叫做           。
（3）②時期的青蛙幼體用      呼吸，生活在水中。
（4)④時期的青蛙用      呼吸，      輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

每年春末夏初，池塘邊傳來陣陣蛙鳴，這是雄蛙在（  ）
A．唱歌B．求偶C．捕魚D．呼吸

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