如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲--庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系.下列敘述正確是( )

A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈
B.戊接受的太陽能量是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性
【答案】分析:解答此題的關(guān)鍵有三點,一個是能熟練從生產(chǎn)者開始正確數(shù)出食物鏈的條數(shù);二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關(guān)系;三是要明確生態(tài)平衡的含義.
解答:解:A、食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).此食物網(wǎng)中有6條食物鏈,分別是戊→己→庚→乙→丙;戊→庚→乙→丙;戊→庚→丁→丙;戊→甲→丁→丙;戊→丁→丙;戊→己→庚→丁→丙.
B、在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈中的能量是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,也就是說生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動所需的能量最終來源于太陽能.戊接受的太陽能量必須經(jīng)過光合作用固定下來,固定下來的能量才是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量.
C、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,由于能量沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,所以數(shù)量最多的生物應(yīng)是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是最高級消費者.因此該食物網(wǎng)中丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和.選項符合題意
D、生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象;外來物種會危害人類的健康和經(jīng)濟(jì)活動,甚至影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘木S持和恢復(fù);因此應(yīng)提高對生物入侵的認(rèn)識,謹(jǐn)慎引進(jìn)外來物種,加強(qiáng)出入境部門對有害生物的檢查.
故選:A、C
點評:此題主要考查了:生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈和食物網(wǎng),生物富集現(xiàn)象,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動以及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能等有關(guān)知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的
消費
消費
者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過
吃與被吃
吃與被吃
關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是
,因為能量在沿食物鏈流動時會逐級
遞減
遞減

(3)圖中的真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的
分解
分解
者,它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機(jī)物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的
適應(yīng)
適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答以下問題.
(1)該食物網(wǎng)中食物鏈共有
5
5
條,寫出最長的一條食物鏈
綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹
綠色植物→昆蟲→雜食鳥→鷹

(2)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最少的是
.如果要使該圖成為完整的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該還要補(bǔ)上
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占
比例
比例
,總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉鷹、狐和鳥類,會造成
昆蟲
昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物部分的是
陽光
陽光
,屬于生物部分的是
草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹
草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹

(2)草屬于生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,直接以草為食的消費者是
螞蚱、雞
螞蚱、雞

(3)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
分解
分解
者.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例和數(shù)量能夠較長時間地保持相對穩(wěn)定,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有
一定的自動調(diào)節(jié)
一定的自動調(diào)節(jié)
能力.
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
生物圈
生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的________者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的________者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過________關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為________.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是________,因為能量在沿食物鏈流動時會逐級________.
(3)圖中的真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的________者,它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機(jī)物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的________起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物部分的是______,屬于生物部分的是______.
(2)草屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者,直接以草為食的消費者是______.
(3)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是______者.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例和數(shù)量能夠較長時間地保持相對穩(wěn)定,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有______能力.
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______.

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