【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣
B.從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣開(kāi)始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

【答案】D
【解析】解:呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),如圖中乙;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).膈肌從甲到乙時(shí),吸氣;呼氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀,即吸氣開(kāi)始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài).
故選:D.
本題考查呼吸運(yùn)動(dòng),圖示中,當(dāng)膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉(zhuǎn)換時(shí),胸腔容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣進(jìn)入肺內(nèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺;虞美人的種子細(xì)小;櫻桃的果實(shí)酸甜味美,易吸引小鳥取食。這三種植物的果實(shí)或種子傳播借助的外力依次是

A.動(dòng)物、風(fēng)力、水力 B水力、風(fēng)力、動(dòng)物

C.動(dòng)物、風(fēng)力、動(dòng)物 D.風(fēng)力、動(dòng)物、風(fēng)力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等器官組成的系統(tǒng)是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(提高產(chǎn)量):_____

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【題目】目前校園“低頭族”現(xiàn)象十分普遍,某大學(xué)社團(tuán)隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷兩千份進(jìn)行調(diào)査,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計(jì)表

使用電子產(chǎn)品情況

健康危害情況人數(shù)

使用時(shí)間

人數(shù)

頸肩痛

手蜿部疼痛

眼部不適

輕度社交降礙

2-4小時(shí)

963

178

48

288

136

5-6小時(shí)

579

115

102

252

127

6小時(shí)以上

458

174

92

224

133

合計(jì)

2000

467

242

764

396

(1)這種科學(xué)探究的方法屬于________(填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”)。

(2)表格中“輕度社交障礙”評(píng)價(jià)的是哪方面的健康狀態(tài)?________(填字母)

A.身體 B.心理 C.社會(huì)適應(yīng)

(3)從表格數(shù)據(jù)分析,使用時(shí)間為________ 的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高。

(4)下圖是健康危害情況占總?cè)藬?shù)百分比的柱狀圖,請(qǐng)你將圖補(bǔ)充完整。

(5)世上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊,你卻在玩手機(jī)。很多人只顧低頭看手機(jī)而冷落身邊親友,你想對(duì)身邊的“低頭族”說(shuō)點(diǎn)什么?____________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用實(shí)質(zhì):______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把青霉素注射到肌肉后,它最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔?

A左心房 B左心室 C右心房 D右心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×10個(gè)/L,白細(xì)胞為(4-10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(“[ ]”中填寫序號(hào),“”內(nèi)填寫文字。)

(1)圖中[]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有 癥。 這種病人應(yīng)多吃一些含 豐富的食物。
(2)當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[]會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
(3)當(dāng)圖中[ ] 數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人皮下出血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作腌蘿卜的時(shí)候?qū)⑻}卜條上撒上鹽,蘿卜條會(huì)變軟的原因是( )

A. 細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水

B. 細(xì)胞液的濃度大于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水

C. 細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞吸水

D. 細(xì)胞液的濃度小于環(huán)境中鹽水的濃度,細(xì)胞失水

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