分析 (1)細菌和真菌的區(qū)別:
比較內(nèi)容 | 細菌 | 真菌 |
個體大小 | 單細胞 | 單細胞類型,也有多細胞的類型 |
細胞結(jié)構(gòu) | 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核 | 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 |
營養(yǎng)方式 | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:(1)圖乙中A是DNA,與酵母菌相比,它沒有成形的細胞核,“與綠色植物的葉肉細胞相比”,它沒有葉綠體,所以培養(yǎng)細菌必須配制含有有機物的培養(yǎng)基.圖乙是通過分裂的方式進行繁殖.
(2)生物的遺體通過圖甲中的生物細菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用.
(3)“圖甲中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)”,這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.
故答案為:(1)DNA(遺傳物質(zhì));成形的細胞核;葉綠體;有機物;分裂的方式
(2)細菌和真菌 (微生物)
(3)生態(tài)平衡
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌酵母菌的結(jié)構(gòu)特點、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)平衡的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種動物不是有害的就是有益的 | |
B. | 我們要辯證地看待動物和人類的關(guān)系 | |
C. | 我們不要捉蝗蟲 | |
D. | 雖然有一點好處,但還是要消滅它 |
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