【題目】下列對(duì)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞越來(lái)越小

B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)是有限的

C. 新生細(xì)胞體積很小，從環(huán)境中吸收養(yǎng)料逐漸長(zhǎng)大

D. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大

【答案】A

【解析】試題分析：生物體從小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過(guò)不斷從周?chē)h(huán)境吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大長(zhǎng)到一定大小會(huì)進(jìn)行分裂。細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體是病毒，它攻擊的對(duì)象是（ ）

A.其他病毒 B.細(xì)菌 C.植物 D.人類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔是一種體表被毛、胎生的動(dòng)物，因此它屬于

A、哺乳動(dòng)物 B、無(wú)脊椎動(dòng)物 C、變溫動(dòng)物 D、節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　�。�

①蝗蟲(chóng) ②蚯蚓 ③烏賊 ④螳螂 ⑤海葵 ⑥蜂鳥(niǎo) ⑦蜘蛛 ⑧蜈蚣 ⑨水蛭 ⑩青蝦

A. ①④⑦⑧⑩ B. ②③⑤⑥⑨ C. ②④⑦⑧⑩ D. ①③⑤⑥⑩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較一個(gè)人與一棵桃樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 生長(zhǎng)都是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)的結(jié)果

B. 在整個(gè)生命過(guò)程中兩者都在有規(guī)律地生長(zhǎng)

C. 兩者的生長(zhǎng)都發(fā)生在特定的部位

D. 人與植物的生長(zhǎng)沒(méi)有共同點(diǎn)，以上敘述均不正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。凡是吃過(guò)梅子的人，再見(jiàn)到梅子時(shí)，就要分泌唾液，完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖，下列敘述正確的是

A．上圖表示正常眼成像過(guò)程

B．近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)[2]過(guò)度變凸

C．結(jié)構(gòu)[3]既是成像也是視覺(jué)形成的部位

D．遠(yuǎn)物和近物都能看清是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)[1]有調(diào)節(jié)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是（　�。�

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近網(wǎng)絡(luò)視頻中，有一只會(huì)叫“媽媽”的小狗受到很多觀眾的熱捧，小狗的這種行為是(　　)

①學(xué)習(xí)行為

②先天性行為

③由遺傳物質(zhì)決定

④由環(huán)境因素作用

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案