分析 人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.體循環(huán)動(dòng)脈里流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血,肺循環(huán)動(dòng)脈流靜脈血,靜脈流動(dòng)脈血,圖中:1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動(dòng)脈,6是肺靜脈,7是主動(dòng)脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動(dòng)的方向.
解答 解:(1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng);肺泡與外界進(jìn)行的氣體交換叫做肺的通氣,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(2)根據(jù)血液循環(huán)的途徑如圖所示,6是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.
(3)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物到達(dá)扁桃體經(jīng)過(guò)的路線是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管,因此需兩次經(jīng)過(guò)心臟.
故答案為:(1)呼吸運(yùn)動(dòng);
(2)動(dòng)脈;
(2)2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑的知識(shí)點(diǎn)的理解,考查學(xué)生識(shí)圖分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.具有一定的綜合性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 灰質(zhì) | B. | 白質(zhì) | C. | 神經(jīng) | D. | 神經(jīng)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 屬于非條件反射 | B. | 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 | ||
C. | 人類所特有 | D. | 不需要大腦皮層參與 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素 | B. | 生長(zhǎng)激素 | C. | 腎上腺素 | D. | 胰島素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純凈水 | B. | 淡鹽水 | C. | 濃茶水 | D. | 鮮果汁 |
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