【題目】人體產生卵細胞的器官和受精卵形成的場所分別是
A. 卵巢和輸卵管 B. 睪丸和輸卵管
C. 卵巢和子宮 D. 附睪和輸卵管
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【題目】如圖是張莉同學設計的一種食物保存方法.把食物充分加熱后冷涼,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入適量清水,食物可保存2~3天.下列敘述不合理的是( )
A.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
B.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
D.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
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【題目】生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是
A. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
B. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C. 千里之堤,潰于蟻穴
D. 螳螂捕蟬,黃雀在后
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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖片中不具有細胞結構的微生物是[] , 它的結構組成是 .
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[] , 圖中的(填字母)和它的細胞結構基本相似.
(3)A與C相比,在細胞結構上的主要不同點是A的細胞內沒有 . A、C與植物細胞相比,在細胞結構上的主要不同點是A、C的細胞內沒有 .
(4)在外界條件適宜的情況下,A、D的繁殖方式分別是、 . 而B只能寄生在活細胞里,依靠的遺傳信息,利用細胞物質制造新病毒.
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【題目】抗生素能有效地殺死細菌,事實果真如此嗎?對此,某學習小組的同學進行了青霉素殺菌作用的實驗,他們的實驗步驟及觀察結果如下:
①實驗步驟:把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面(見圖).把培養(yǎng)皿蓋上蓋.放在37℃的恒溫箱內一天.
②實驗現象:一天后取出培養(yǎng)皿,實驗現象如圖所示.請分析回答:
(1)把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上,這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的 .
(2)將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內一天,溫度設定在37℃的目的是 .
(3)浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現清晰區(qū),它們在實驗中起作用.浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現沒有細菌菌落的清晰區(qū),這一現象說明: , 其中清晰區(qū)越大,表明圓紙片浸有的青霉素濃度 .
(4)觀察實驗現象時,看到的細菌菌落的形態(tài)特點是:菌落比較小,表面 . 每個菌落是由個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.
(5)實驗前要將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌,這樣做的目的是 .
(6)營養(yǎng)瓊脂煮沸后膠化為固態(tài)物質用來培養(yǎng)細菌,這些固態(tài)物質叫做 .
(7)青霉素是由青霉產生的物質,這種生物與細菌在細胞結構上的主要不同點是: .
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【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖,請根據圖分析回答下列問題:
(1)一塊骨骼肌是由①和②肌腹組成.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關節(jié).關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出叫 .
(3)該圖表示屈肘運動時肱二頭肌處于狀態(tài),③處于舒張狀態(tài).
(4)2016年里約奧運會中國女排獲得了冠軍,場面氣勢恢宏,在比賽中骨骼肌受到傳來的刺激而收縮,再牽動繞著關節(jié)活動,它需要能量的供應,還需要系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其裝置內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線.如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量,圖中能夠正確反映氧氣含量(甲)和溫度(乙)隨時間變化的是( 。
A.
B.
C.
D.
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