給嬰兒注射卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病，原因是使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生一種


  1. A.
    病原體
  2. B.
    病毒
  3. C.
    抗原
  4. D.
    抗體
D
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗體．解答時(shí)可以從抗體的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入．
解答：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．因此幼兒接種卡介苗可以在體內(nèi)產(chǎn)生抗體，預(yù)防結(jié)核�。贵w是一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記抗體的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

肝炎病人不宜多吃含脂肪多的食物，是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    脂肪不易消化
  2. B.
    肝病影響了食欲
  3. C.
    膽汁分泌不足
  4. D.
    脂肪消化時(shí)間長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）腎單位是由________和________構(gòu)成的．
（2）①和③中流的血液分別是________血和________血．
（3）①、④和流過(guò)⑥的液體含有的相同成分是________．
（4）寫(xiě)出圖中A、B兩處箭頭所示的生理過(guò)程：A________　 B________
（5）若④中含有蛋白質(zhì)，原因是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

綠色植物的呼吸作用產(chǎn)生了


  1. A.
    淀粉和二氧化碳
  2. B.
    水和二氧化碳
  3. C.
    淀粉和氧
  4. D.
    水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于合理膳食的說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    只要供給足夠的巧克力，雞腿，就能滿足青少年生長(zhǎng)發(fā)育的需要
  2. B.
    蔬菜中含有纖維素，而纖維素不能被人體吸收，因而可不食用蔬菜
  3. C.
    面粉是我國(guó)膳食中的主食，多吃面粉身體就會(huì)健康
  4. D.
    既要保證供給一定數(shù)量的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

“是藥三分毒”，說(shuō)明藥物都帶有一定的毒性或副作用，我們要合理和正確的使用藥物，以免危害健康．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖中，A---------E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是________．
（2）A細(xì)胞通過(guò)________形成B．在此過(guò)程中，________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．
（3）B通過(guò)________形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物生活中，需要量最大的是含           的無(wú)機(jī)鹽．


  1. A.
    鉀
  2. B.
    氮、硼、鐵
  3. C.
    鐵
  4. D.
    氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

魚(yú)在呼吸時(shí)，口和鰓蓋后緣的變化是


  1. A.
    交替張合
  2. B.
    同時(shí)張合
  3. C.
    同時(shí)閉合
  4. D.
    無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案