完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于
A.脊髓、大腦、大腦 B.大腦、脊髓、大腦
C.腦干、脊髓、大腦 D.脊髓、腦干、大腦
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東寧津縣育新中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于消費(fèi)者的是( )
A.陽(yáng)光 B.野兔 C.牧草 D.細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖,可以起到的作用是( )
A.保證聲波傳至內(nèi)耳 B.防止聽(tīng)覺(jué)感受器受損
C.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 D.保證聽(tīng)小骨的正常振動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂七年級(jí)下期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒在母體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是( )
A.子宮 B.胎盤(pán) C.臍帶 D.卵巢
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖1是人體內(nèi)的動(dòng)脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖1中的編號(hào)①血管是_______血管,理由是該血管的管壁較_______。
(2)圖2中的X氣體是_______。
(3)圖2中的血液是在_______血管內(nèi)流動(dòng),該血管壁是由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種反射活動(dòng)中,與其它反射不屬于同一類型的是
A.馬戲團(tuán)的小狗做算術(shù) B.談虎色變
C.吃蛋糕分泌唾液 D.馬隨著趕車人的吆喝行、停
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是( )
①左心房
②右心房
③右心室
④主動(dòng)脈
⑤肺動(dòng)脈
⑥肺靜脈
⑦上腔靜脈
⑧下腔靜脈
⑨股動(dòng)脈
⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫(xiě)下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量。能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢?
(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中含能量的物質(zhì)有______________________。
(2)食物中含有能量的物質(zhì),進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步被消化,請(qǐng)參照?qǐng)D中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線。
(3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,在小腸處經(jīng)過(guò)吸收進(jìn)入血液,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有_______________________________________________________________。
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫(xiě)序號(hào))______________________________。
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖所示吸氣過(guò)程中,肋間肌和膈肌處于______________狀態(tài)。此時(shí),肺內(nèi)氣壓____________(大于/小于)外界氣壓。
(6)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與_____________________結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。
(7)最終,在腦細(xì)胞的_____________中,葡萄糖在氧氣的作用被氧化分解釋放出能量。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè):第五單元3.2食品保存技術(shù) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,人們常常利用冰箱的冷藏室對(duì)食物進(jìn)行保鮮,這是因?yàn)椋?)
A.低溫能讓微生物休眠 B.低溫環(huán)境中無(wú)任何細(xì)菌
C.低溫能殺死細(xì)菌 D.低溫能抑制細(xì)菌繁殖
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