| 學(xué)生名稱 | 裝置標(biāo)號(hào) | 溫度（℃） | 濕 度 | 光 照 | 種子數(shù)（粒） | 發(fā)芽率（%） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 甲 | A | 26 | 潮 濕 | 有 光 | 100 | 94 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 2 | 潮 濕 | 有 光 | 100 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 乙 | C | 26 | 干 燥 | 無(wú) 光 | 100 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 26 | 潮 濕 | 無(wú) 光 | 100 | 96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 丙 | E | 26 | 潮 濕 | 有 光 | 2 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| F | 26 | 潮 濕 | 無(wú) 光 | 2 | 100（1）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究 水分 水分 對(duì)種子萌發(fā)的影響．（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起 對(duì)照 對(duì)照 作用．從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度 大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度 ．（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 種子數(shù)太少 種子數(shù)太少 ．（4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 種子（或胚）已死亡 種子（或胚）已死亡 ．
分析：本題是考查探究種子萌發(fā)的條件．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法． 解答：解：（1）由乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量--水分，所以為了探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響． （2）由甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有唯一變量--溫度，所以甲同學(xué)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．有數(shù)據(jù)A中發(fā)芽率為94%，B中發(fā)芽率為0%，可知大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度．B組起對(duì)照作用． （3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)看分別只用了兩粒種子，這樣偶然性大（種子已死亡或休眠），我們一般取多粒種子（如10粒以上）． （4）在適宜的條件下，滿足了種子萌發(fā)的外界條件，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能是種子（或胚）已死亡或在休眠． 故答案為： （1）水分（潮濕或干燥）（其他表達(dá)意思相同亦可） （2）對(duì)照； 大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度（或低溫不適于大豆種子萌發(fā)）（其他表達(dá)意思相同亦可） （3）種子數(shù)太少（或偶然性大）（其他表達(dá)意思相同亦可） （4）種子（或胚）已死亡 點(diǎn)評(píng)：對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性． 
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起 作用。從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。 （3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 。 （4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源： 題型： 某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表。請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：
（1）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究 對(duì)種子萌發(fā)的影響。 （2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起 作用。從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。 （3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 。 （4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。
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（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起 作用。從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。 （3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是 。 （4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題 某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表。請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：
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