【題目】一個(gè)未受精的鳥卵就是鳥的卵細(xì)胞．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：鳥卵的卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞，卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．胚盤是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，因此一個(gè)未受精的鳥卵不是一個(gè)卵細(xì)胞，題干說法錯(cuò)誤．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用鳥的發(fā)育，掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）線剖開的．

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[1]______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______．

（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的______．

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有_____和____，不同點(diǎn)是玉米種子有[1]____，而菜豆種子沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上有無數(shù)大大小小的生態(tài)系統(tǒng)。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖及日常積累的知識(shí)回答有關(guān)問題。

（1）圖中各種生物的取食關(guān)系形成了多條食物鏈。這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成了____。

（2）仔細(xì)觀察該圖，寫出一條最長(zhǎng)的食物鏈_____。

（3）圖中的綠色植物是生物圈中的_____。其他動(dòng)物在生物圈中扮演_____者的角色。

（4）圖中的動(dòng)物和植物之間，動(dòng)物和動(dòng)物之間是吃與被吃的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，通過這種營(yíng)養(yǎng)關(guān)系促進(jìn)了生物圈中的____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】睪丸細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目是體細(xì)胞的一半．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比，沒有成形的____，只有[____]_____集中的區(qū)域。

（2）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒有葉綠體， 所以大都不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的___者。

（3）細(xì)菌靠___進(jìn)行生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物現(xiàn)象主要受溫度影響而發(fā)生的是（ ）
A.鳥類的遷徙
B.仙人掌的葉退化
C.昆蟲的趨光性
D.海洋表層水域植物的數(shù)量多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的一生要經(jīng)過、、、四個(gè)時(shí)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案