【題目】我們吃的花生、米飯、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是( )
A.水、無機(jī)鹽和維生素
B.糖類、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和維生素
D.脂肪、糖類和蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)和安全,下面是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析并回答下列問題:
(1)在購買該火腿腸時(shí),從食品安全角度考慮,應(yīng)首先關(guān)注包裝說明上的_____和___。
(2)發(fā)現(xiàn)包裝已經(jīng)膨脹的火腿腸,能否食用?為什么?_____。
(3)從配料中可以看出,火腿腸含有比較豐富的_____,它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液流經(jīng)某個(gè)部位后靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,那么該部位是()
A. 全身血管 B. 組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
C. 肺靜脈 D. 肺泡周圍的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過用干濕計(jì)測量裸地、草地和茂密灌木叢的濕度,可以探究( )
A.植物對(duì)誰的需要量
B.空氣濕度對(duì)植被類型的影響
C.植物對(duì)空氣濕度無影響
D.不同植被類型對(duì)空氣濕度的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.合成有機(jī)物,貯存能量
B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,貯存能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液中數(shù)量明顯增多并能吞噬病菌的血紅細(xì)胞是
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】I. 如圖為呼吸系統(tǒng)部分組成及肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是______.
(2)請寫出圖中所示各部分名稱:[1]______;[2]______;[3]______;[4]______.
(3)[3]和[4]的壁都由______層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,吸氣時(shí)空氣中的______透過[3]和[4]的壁進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的______結(jié)合;同時(shí)血液中的______也會(huì)進(jìn)入[3],然后隨著呼氣過程排出體外.
II.如圖表示人體內(nèi)的氣體交換,請據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的______作用完成的。
(2)吸氣時(shí),圖中①表示的氣體是______,②表示的氣體是______。
(3)②表示的氣體隨血液流動(dòng)帶到______。
(4)A表示的結(jié)構(gòu)是______,寫出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______。
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