若不小心被貓、狗等動(dòng)物咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī).在以下的方法中,能在最短時(shí)間內(nèi)有效地殺滅狂犬病病原體的是( 。
分析:此題可以從抗原、病原體和抗體的概念、特點(diǎn)方面來(lái)分析解答.
解答:解:病原體是指引起傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱,微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌等;寄生蟲(chóng)主要有原蟲(chóng)和嚅蟲(chóng)等.狂犬病病原體是狂犬病毒.
抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.不僅僅是指侵入人體的病原體.
抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中解
用生理鹽水清洗傷口或用酒精清洗傷口,有殺菌作用,不能有效地殺滅病毒;皮下注射狂犬病疫苗,疫苗是抗原,要經(jīng)過(guò)一定的免疫過(guò)程才能產(chǎn)生抗體;靜脈注射狂犬病抗體,抗體直接有效地殺滅狂犬病病毒.
故選D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原、抗體的概念特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高.預(yù)防狂犬病的措施之一是誤被狗、貓、鼠等動(dòng)物咬傷或抓傷及時(shí)注射狂犬疫苗.下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過(guò)處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力.后來(lái),有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩果然平安無(wú)事.
材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.但與引起炭疽病的病原體不同.
材料三:2006年元月27日,湖南瀏陽(yáng)某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷,當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.專家分析,對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治.
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成.引起炭疽病的病原體是
細(xì)菌
細(xì)菌
.二者的顯著不同是
病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是
A
A

A.病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)才具有生命活動(dòng)   B.病毒離開(kāi)寄主的細(xì)胞也有生命
C.病毒進(jìn)行分裂生殖                         D.病毒進(jìn)行腐生生活
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于
抗原
抗原
,
男孩獲得免疫力的方式是
特異性
特異性

(3)從免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是:
抗病毒血清是抗體
抗病毒血清是抗體

(4)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患.近年來(lái)我國(guó)狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病(提出至少三條具體措施)?
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過(guò)檢疫的寵物并定期檢查
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過(guò)檢疫的寵物并定期檢查

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?菏澤)閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi),兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過(guò)處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對(duì)該病的免疫力.后來(lái),有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒,男孩果然平安無(wú)事.
材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡.
材料三今年元月27日,湖南瀏陽(yáng)某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷,當(dāng)日在診所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.專家分析,對(duì)創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射高效抗病毒血清一劑,才能有效防治.
(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成.
(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于
抗原
抗原
,男孩獲得免疫力的方式是
特異性免疫
特異性免疫

(3)從免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種的弱化病毒的不同是:
抗病毒血清是抗體
抗病毒血清是抗體

(4)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患.近年來(lái)我市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬病(提出至少三條具體措施)?
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過(guò)檢疫的寵物并定期檢查.
①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗②注意不要被貓、狗等咬傷或抓傷③被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬病疫苗和抗毒血清④有患狂犬病的狗、貓等要?dú)⑺郎盥瘼荼M量不養(yǎng)寵物和與寵物接觸⑥要養(yǎng)經(jīng)過(guò)檢疫的寵物并定期檢查.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

若不小心被貓、狗等動(dòng)物咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī).在以下的方法中,能在最短時(shí)間內(nèi)有效地殺滅狂犬病病原體的是


  1. A.
    用生理鹽水清洗傷口
  2. B.
    用酒精清洗傷口
  3. C.
    皮下注射狂犬病疫苗
  4. D.
    靜脈注射狂犬病抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案