如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程，據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．在甲中進行攪拌是為了增加氧氣的溶量

B．在甲中，酵母菌的能量來源將全部消耗干凈

C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳

D．丙容器必須密封，否則會有酸味產(chǎn)生

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年內蒙古呼和浩特實驗教育集團八年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關青蛙形態(tài)結構和生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是

A．皮膚裸露，表面有黏液，可輔助呼吸

B．前肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水

C．繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對

D．在水中完成受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年內蒙古呼和浩特實驗教育集團八年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關動物“語言”的敘述正確的是

A．動物的語言就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音

B．動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

C．動物的語言就是指動物發(fā)出的氣味

D．動物的語言就是指動物的各種行為

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區(qū)八年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列資料并分析回答問題

資料一：如下圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）當大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由 決定的。

（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于 行為。

（3）其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于 行為，這種行為有利于個體的生存和種族繁衍。

資料二：為了探究如何保鮮肉湯，某校生物科技小組做了如下實驗：

將甲、乙兩裝置裝好，分別用酒精燈加熱至沸騰，目的是殺死細菌。然后將甲、乙兩裝置都放在25℃環(huán)境中，幾天后，同學們發(fā)現(xiàn)：肉湯能夠保鮮的裝置是 ；實驗中設置的變量是 。

實驗結束后，同學們把乙裝置的玻璃管取下，然后將肉湯放到冰柜中，結果一周后發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的。這說明 。通過上所述實驗可知：細菌繁殖的條件是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區(qū)八年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動、植物的尸體不會在自然界中長期保存是由于哪類生物的作用（ ）

A．腐生生物 B．肉食動物 C．共生生物 D．寄生生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區(qū)八年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鳥類在營巢里．若發(fā)現(xiàn)巢內有破蛋，會將蛋殼遠遠棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關，科學家將蛋放于野地上，在其旁放置蛋殼，觀察其被天敵吃掉的比率，下表為實驗結果

表：蛋殼與蛋的距離和滅敵（烏鴉）吃蛋的比率

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)所作的推論，正確的是（ ）

A．蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率

B．蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋．增大了蛋被吃掉的機會

C．蛋殼離蛋越遠，越可防止細菌滋生，降低蛋被感染的機會

D．蛋殼離蛋越遠，蛋被天敵吃掉的機會越大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是因為春天來了，江水中 植物大量繁殖。這類植物體細胞內大多含有綠色的細胞器 ，能夠進行光合作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察法是進行科學研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是（ ）。

A．觀察必須借助顯微鏡才能進行 B．科學觀察要有明確的目的

C．要全面地、客觀地、細致地觀察 D．觀察時要認真思考，并如實做好記錄

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市七年級上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

學習了生物學，讓我們對生物的普遍特征有了更深刻的認識．下列說法正確的是（ ）

A．生物都能自由活動 B．生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

C．生物都是由細胞構成的，病毒除外 D．生物不需要繁殖后代

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