某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物的綠色部分和非綠色部分(無葉綠體)界限清晰,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:10:00時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并將裝置置于光下;

步驟二:15:00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下,用酒精脫色處理。漂洗后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán),非綠色部分無變化。

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置看,該裝置可探究的兩個(gè)變量是 、 。

(2)請分析:A葉片非綠色部分無變化的原因是 ,B葉片綠色部分變藍(lán)的原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗,你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果? 。改進(jìn)后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,斑葉植物的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過程是 。該過程的反應(yīng)式可以表示為

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是通過葉片上的 散發(fā)出 來的。

練習(xí)冊系列答案
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正常的尿液中含有

A.水和蛋白質(zhì) B.水和大量的葡萄糖

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“中風(fēng)”的病人四肢沒有任何損傷,都出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀,是因?yàn)槟膫(gè)結(jié)構(gòu)受損傷( )

A.肌肉 B.血管 C.大腦 D.脊髓

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下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)方面的知識論述,經(jīng)不起科學(xué)推敲的是( )

A.“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射

B.用針刺某同學(xué)的手臂,他會立即縮手,說明脊髓具有反射功能

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D.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已麻痹了小腦

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請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖,分析回答有關(guān)問題(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型,a是小分子物質(zhì)):

(1)參與過程①消化的消化液有 。圖甲①~⑦中表示排泄途徑的是 (填圖中序號)。

(2)若腎功能正常,但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a,原因可能是 。

(3)物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞,參與呼吸作用,為其生命活動(dòng)提供能量。這個(gè)生理活動(dòng)是在細(xì)胞的

中進(jìn)行的。

(4)Ⅰ與Ⅱ相比,減少的物質(zhì)有 (至少寫出2種)。寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→ 。

(5)圖甲中發(fā)生過程③時(shí),膈肌應(yīng)是圖乙中的 (填“A”或“B”)狀態(tài)。

(6)氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過 實(shí)現(xiàn)的。

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學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是( )

A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)

C.用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈

D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原

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如圖中①和②為物鏡長度,③和④為目鏡長度,⑤和⑥為物像清晰時(shí)物鏡與裝片的距離。在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),如果想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多,其正確組合應(yīng)是( )

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤

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下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是

A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成

C.肺泡數(shù)目極多

D.ABC都是

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同步練習(xí)冊答案