分析 (1)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.
(2)呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
解答 解:(1)剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網,從而大大減弱了樹木的蒸騰作用,減少水分散失,提高樹木成活率.
(2)導管和篩管屬于輸導組織.導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構.導管是為一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的.植物體就是靠根、莖、葉的導管把水運輸?shù)街参矬w的全身.篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.所以給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機鹽).為提高樹的成活率,輸液管的針頭必須插入到樹干的木質部.
(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.葉是進行光合作用的主要器官.光合作用的公式如圖:
(4)呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量、供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.因此呼吸作用的實質是有機物分解,釋放能量.
故答案為:(1)蒸騰;
(2)輸導;
(3)光合;
(4)呼吸
點評 關鍵點:蒸騰作用、呼吸作用和光合作用的意義及做到“低碳生活”.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長期缺乏維生素A易患骨質疏松癥 | |
B. | 未經消化的淀粉在胃里繼續(xù)消化成麥芽糖 | |
C. | 大腸可吸收少量的水、無機鹽、維生素等無機物 | |
D. | 腸液與胰液中含有消化糖類和脂肪的酶 |
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