A. | 蜻蜓 | B. | 金魚(yú)藻 | C. | 細(xì)菌 | D. | 蘑菇 |
分析 生物分類是研究生物的一種基本方法.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物界、動(dòng)物界和微生物界.
解答 解:A、蜻蜓能夠自由運(yùn)動(dòng),其細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,不含細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,屬于動(dòng)物;
B、金魚(yú)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng),屬于植物;
C、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)成型的細(xì)胞核,不含葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)腐生,屬于微生物;
D、蘑菇細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)腐生,屬于真菌.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 分類的依據(jù)是生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小蝌蚪用鰓呼吸 | |
B. | 青蛙抱對(duì)是在交配,通過(guò)交配可完成體內(nèi)受精 | |
C. | 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵 | |
D. | 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌對(duì)青霉素有選擇作用 | B. | 青霉素對(duì)細(xì)菌有選擇作用 | ||
C. | 細(xì)菌定向變異的結(jié)果 | D. | 細(xì)菌對(duì)青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛇、蛙有冬眠習(xí)性 | B. | 鳥(niǎo)類都有冬眠習(xí)性 | ||
C. | 許多昆蟲(chóng)有蛻皮現(xiàn)象 | D. | 冬天的昆蟲(chóng)數(shù)量比夏天要少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 變亮 | B. | 變暗 | C. | 減少 | D. | 增多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 淀粉 | D. | 脂肪 |
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