【題目】“美人魚(yú)”學(xué)名叫儒艮,主要生活在海溝中,以海草為食,以乳汁哺育幼體(如圖)。通常,儒艮每半小時(shí)就會(huì)將頭伸出水面換氣,頭部浮出水時(shí)偶爾會(huì)披著海草,因而被人們描繪為“頭披長(zhǎng)發(fā)的美女”。你推測(cè)“美人魚(yú)”最可能具有的特點(diǎn)是( 。
①體表被毛 ②胎生哺乳 ③變態(tài)發(fā)育 ④心臟四腔 ⑤用肺呼吸 ⑥體溫恒定
A.①②③⑤B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽出新的枝條,你知道新的枝條是如何長(zhǎng)出來(lái)的嗎?填寫(xiě)葉芽結(jié)構(gòu)圖,并寫(xiě)出枝條各部分是由芽的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的。
(1)1是_____2是_____3是_____4是_____5是_____。
(2)a、b、c、d分別是由什么發(fā)育來(lái)的(填數(shù)字符號(hào)):a____b____c____d____。
(3)由此可以看出,枝芽將來(lái)發(fā)育成_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人認(rèn)為食用經(jīng)過(guò)深加工的檳榔會(huì)對(duì)人體造成傷害,為探究不同濃度的檳榔浸出液對(duì)水蚤心率是否有影響,某興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),以下數(shù)據(jù)說(shuō)明(注:檳榔浸出液濃度為不同檳榔片數(shù)浸入50 mL清水所得溶液濃度)( )
A. 檳榔浸出液濃度較低時(shí)對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度稍高時(shí)有抑制作用
B. 6片以下濃度的檳榔浸出液對(duì)水蚤沒(méi)有任何危害
C. 只要檳榔浸出液濃度不高,對(duì)水蚤的心率就沒(méi)有影響
D. 水蚤心率隨檳榔浸出液濃度升高而加快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】勤洗手勤換衣,不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可以有效地預(yù)防傳染病,這些行為屬于
A. 殺死病原體 B. 控制傳染源
C. 切斷傳播途徑 D. 保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人血涂片在顯微鏡下的視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)視野中,呈兩面凹圓餅狀的是[A]______,其中富含血紅蛋白。
(2)當(dāng)人有炎癥時(shí),圖中[B]_______的數(shù)目會(huì)顯著增加。
(3)血細(xì)胞中,具有止血和凝血作用的是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是與呼吸有關(guān)的幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中甲、乙都靠鰓在水中呼吸。甲身體后端有[____]_____和[____]_____,可以吸水和排水,當(dāng)水經(jīng)過(guò)鰓時(shí)會(huì)與鰓進(jìn)行氣體交換;乙的口部和鰓蓋能交替開(kāi)閉,可以使水不斷地由口進(jìn)入,當(dāng)水經(jīng)過(guò)[8]時(shí),溶解在水中的氧就會(huì)進(jìn)入[8]中密布著的______。
(2)圖中丙、丁都能用肺在陸上呼吸。其中,丙的肺結(jié)構(gòu)_____,氣體交換能力弱,無(wú)法滿足身體對(duì)氧氣的需要;但是,它裸露的皮膚能______,可溶解、吸收空氣中的氧,起輔助呼吸的作用。丁的肺周?chē)植贾S多[____]_____,能保證它在吸氣和呼氣時(shí),肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過(guò),從而大大提高了_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示曲線表示人體血液中某種成分含量的變化。如果①②③表示的相關(guān)結(jié)構(gòu)中②為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則曲線代表的成分是 ( )
A. 白細(xì)胞B. 氧氣C. 紅細(xì)胞D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中都屬于消化道的器官是( 。
A. 肝臟、胃、小腸B. 口腔、小腸、腸腺
C. 食道、胃、大腸D. 唾液腺、口腔、咽
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