Question

（2013?孝感）如圖中的四個(gè)系統(tǒng)與細(xì)胞內(nèi)新陳代謝的關(guān)系十分密切，箭頭表示某些物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向．請(qǐng)識(shí)圖作答．
（1）在消化系統(tǒng)中，食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是

小腸

．
（2）肺通氣是通過

呼吸運(yùn)動(dòng)

完成的．
（3）某病人腎小管尿液中含有紅細(xì)胞和較多的蛋白質(zhì)，據(jù)此判斷該病人腎臟中發(fā)生病變的部位為

腎小球

．
（4）人體的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過心臟連通的，參與體循環(huán)的心臟腔室是

左心室、右心房

．
（5）某幼兒血液中甲狀腺激素的濃度大大低于常規(guī)水平，據(jù)此判斷，該幼兒在發(fā)育過程中存在患

呆小癥

的風(fēng)險(xiǎn)．

Answer 1

分析：本題是一個(gè)綜合性的題目，涉及泌尿、呼吸、循環(huán)、消化等知識(shí)，分析解答．圖中①表示吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，②表示氧氣，③表示二氧化碳，④表示尿的形成

解答：解：（1）小腸長(zhǎng)約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的．所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．
（2）呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡．因此肺通氣是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（3）尿液的形成主要有兩個(gè)過程：血液流經(jīng)腎小球時(shí)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了腎小管的重吸收作用形成原尿．血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了腎小管的重吸收作用．原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng)，剩余的水、無機(jī)鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液． 尿液中含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，說明可能是腎小球的過濾作用發(fā)生了病變，通透性增大．蛋白質(zhì)和血細(xì)胞進(jìn)入了原尿．而腎小管又不重吸收蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，故在尿液中發(fā)現(xiàn)含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．
（4）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．參與體循環(huán)的心臟腔室是左心室、右心房
（5）甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)患呆小癥，患者身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全；分泌過多會(huì)患甲亢．
故答案為：（1）小腸  （2）呼吸運(yùn)動(dòng)  （3）腎小球  （4）左心室、右心房（5）呆小癥

點(diǎn)評(píng)：理解人體的循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等之間的聯(lián)系，掌握排泄的三種途徑，結(jié)合題意，即可答題．