【題目】同學(xué)們從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_____里。通過(guò)_____和_____從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長(zhǎng)和發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物，再通過(guò)媽媽排除體外，所以，加重了媽媽生理負(fù)擔(dān)，會(huì)出現(xiàn)腿腫、行動(dòng)不便等現(xiàn)象，但媽媽總是無(wú)怨無(wú)悔，每天忍著艱辛養(yǎng)育著我，最后媽媽又通過(guò)痛苦的_____過(guò)程，把我們降生到這個(gè)世界上，所以是媽媽養(yǎng)育了我們，給了我們生命，我們今后一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地報(bào)答媽媽，以后每到我們生日的時(shí)候，不是想讓媽媽給我們買什么，而是我們首先一定向媽媽說(shuō)“謝謝你、媽媽，是你給了我生命，并養(yǎng)育了我”。

(2)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的______分泌的______有密切的關(guān)系。我要充分利用人生這一階段的黃金時(shí)期，珍惜媽媽給子我的生命，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春的美好好時(shí)光。

【答案】 子宮 臍帶 胎盤 分娩(生產(chǎn)) 睪丸 雄性激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：（　�。�

A. 原始地球上的有機(jī)物來(lái)自隕石

B. 原始生命起源于原始大氣

C. 原始地球能形成原始生命

D. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥為二年生或多年生植物，是一種常見(jiàn)的食材．有濃綠色圓筒形中空葉子，花為傘形花序，呈白色，由數(shù)百朵小花組成（如圖甲）．小科同學(xué)想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片．

（1）洋蔥的花屬于植物的器官，在分類上洋蔥屬于種子植物中的；
（2）洋蔥切開(kāi)時(shí)，流出的汁液來(lái)自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）；
（3）小科同學(xué)制作臨時(shí)裝片的部分操作如圖乙，其操作排序正確的是（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是根尖結(jié)構(gòu)圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①____②___③___④_____

（2）③圖所示細(xì)胞體積較小,____較大，具有旺盛的____能力，屬于__組織。

（3）①的表皮細(xì)胞向外突起形成_____，功能是________。中央細(xì)胞橫壁消失形成_______，使根具有______功能。

（4）根之所以能迅速伸長(zhǎng)是因?yàn)?/span>_____和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)r2圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問(wèn)題：

(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是__________，這是因?yàn)?/span>______________________________。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______，完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫__________。

(3)若圖中5表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是（1）__________→（4）____________→（3）____________→（2）____________→（5）效應(yīng)器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行有關(guān)光合作用的某項(xiàng)探究活動(dòng)：
步驟1：把盆栽的天竺葵置于黑暗中一晝夜．
步驟2：選擇兩片相近的葉片用透明塑料袋密封，一個(gè)塑料袋底部盛有氫氧化鈉溶液，另一個(gè)塑料袋底部盛有等量的清水（如圖）．

步驟3：光照4小時(shí)后，去掉塑料袋，將葉片摘下放在酒精中，水浴加熱．
步驟4：葉片裙成黃白色時(shí)，取出葉片用水洗凈后滴加碘液；洗去碘液，觀察到盛水塑料袋內(nèi)的葉片變藍(lán)色，另一葉片不變藍(lán)色．請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中酒精的作用是溶解葉片中的；
（2）這一探究活動(dòng)的目的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A．長(zhǎng)骨中空 B．體表有羽毛

C．體內(nèi)受精 D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果 過(guò)度變凸，或 過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體的光線通過(guò)晶狀體等折射所形成的物像，會(huì)落在視網(wǎng)膜的 ，看不清遠(yuǎn)處的物體叫做近視眼。近視眼可配戴 加以矯正。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為萊蕪市西海公園汶河水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，A、B、C表示其三種生物成分。請(qǐng)回答：

（1）C為該水域生態(tài)系統(tǒng)的____________（成分）。

（2）A、B、C中能參與構(gòu)成食物鏈的是__________，

其中，__________作為食物鏈起點(diǎn)，通過(guò)___________（生理活動(dòng)）為自己及其它類群的生物提供物質(zhì)和能量。

（3）由于萊蕪市環(huán)境治理力度大，今天的西海公園風(fēng)景秀麗，已成為白鷺等野生動(dòng)物遷徙途中的“宿營(yíng)地”。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)_______的系統(tǒng)。

（4）如果上圖表示一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)，不需要為其提供物質(zhì)，但必須人為地提供能量才能維持它的存在和發(fā)展，原因是___________

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