【題目】人體從外界獲得信息中,大部分來(lái)自于視覺(jué),眼睛被譽(yù)為心靈的窗戶,但有的同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,連續(xù)看書(shū),看電視,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致患上近視眼.近視眼的成像位置及矯正辦法是( )
A.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凸透鏡
B.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡
C.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凹透鏡
D.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡

【答案】B
【解析】解:長(zhǎng)時(shí)間、近距離的讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方.因此不能看清遠(yuǎn)處的物體形成近視.近視需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.

故選:B
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的矯正,解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施方面來(lái)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列組織中,哪個(gè)組織具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)等功能

A上皮組織 B肌肉組織 C神經(jīng)組織 D結(jié)締組織

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A肌肉 B骨骼 C皮膚 D關(guān)節(jié)

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A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物細(xì)胞具有細(xì)胞核
D.乙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核

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【題目】生活中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕镌絹?lái)越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開(kāi)始分解為其他有甜味的糖類(lèi),下面是某小組進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題:

步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.

步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.

步驟3:取2支潔凈試管,分別編號(hào)為1,2.

步驟4:進(jìn)行如下圖系列操作:

(1)上述圖示D的1,2號(hào)試管中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的是______,碘液的作用是用來(lái)檢驗(yàn)是否存在______。

(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察______對(duì)淀粉的作用。

(3)該探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,1號(hào)試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組?______。

(4)如果將C過(guò)程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過(guò)程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色都是藍(lán)色,說(shuō)明______能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。

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【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以把動(dòng)物分為兩類(lèi):一類(lèi)是 動(dòng)物,另一類(lèi)是 動(dòng)物。

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【題目】1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒等人根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了( )
A.原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子物質(zhì)
B.原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?cè)忌?/span>
C.有機(jī)小分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)大分子物質(zhì)
D.有機(jī)大分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>

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