【題目】下圖甲表示生長(zhǎng)中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

    1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,桃樹葉肉細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有[1] ______________、[3]___________和葉綠體。

    2)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于乙圖中的[4] ___________ 。

    3)甲圖中A(吸收氧氣,釋放二氧化碳)B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳,釋放氧氣)表示桃樹葉片發(fā)生的三種生理過程,[C]______________過程只能在________條件下在[5]________中進(jìn)行。

    【答案】細(xì)胞壁 液泡 細(xì)胞核 光合作用 有光 葉綠體

    【解析】

    據(jù)圖可知:圖甲中A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用;圖乙中1細(xì)胞壁,2是細(xì)胞膜,3液泡、4細(xì)胞核,5是葉綠體。

    1)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此與動(dòng)物細(xì)胞相比,桃樹葉肉細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有1細(xì)胞壁、3液泡和葉綠體。

    2)細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),是細(xì)胞遺傳的控制中心。因此種瓜得瓜,種豆得豆,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于乙圖的4細(xì)胞核中。

    3)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣),據(jù)此可知:A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用。C光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過程。因此光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,場(chǎng)所是5葉綠體,條件是有光。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】草履蟲靠纖毛擺動(dòng)而運(yùn)動(dòng),研究者對(duì)草履蟲的回避行為機(jī)制做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),從草履蟲培養(yǎng)液的___層吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,加入棉花纖維,加棉花纖維目的是_____,蓋上蓋玻片,觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)草履蟲前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí),會(huì)采取后退方式,避開障礙,改變方向,繼續(xù)前進(jìn)。

    (2)研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲纖毛擺動(dòng)的方向和細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關(guān)系,結(jié)果如圖一:分析以上結(jié)果,可知當(dāng)草履蟲遇到障礙,先后退,后前進(jìn)的過程中,細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為____(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”)。

    (3)為觀察草履蟲纖毛,需將視野調(diào)暗,可調(diào)整反光鏡,并選用___光圈。草履蟲細(xì)胞較大,幾乎肉眼可見,為較好的觀察其完整的運(yùn)動(dòng)軌跡,圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與裝片間的距離圖示,其中最為合適的組合是_____(用序號(hào)作答)。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),會(huì)包括下列步驟,這些步驟的正確順序是①肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張②肱二頭肌、肱三頭肌接受神經(jīng)傳來的興奮③橈骨、尺骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)④橈骨、尺骨受到牽拉( 。

    A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①③② D. ②①④③

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下列四種分類方法中,不同于其它三個(gè)的是( 。

    A. 花生﹣﹣油料作物 B. 豬﹣﹣家畜

    C. 狗尾草﹣﹣植物 D. 鯽魚﹣﹣養(yǎng)殖魚類

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖是葉片橫切的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

    (1)①是 ___________,與④ _____________共同構(gòu)成葉的_____________,其主要功能是____________,因此屬于__________組織。

    (2)②是 _______________,細(xì)胞呈_________形,含___________較多, 排列比較_________ ____________,好像柵欄一樣。

    (3)③是 ___________,細(xì)胞形狀不規(guī)則 ,含___________較少,排列比較_________,好像海綿一樣。

    (4)⑥是 __________,其中有______________,屬于________組織。

    (5)⑤是________,是由成對(duì)的________細(xì)胞圍成的。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】果實(shí)靠隨風(fēng)飄散方式進(jìn)行傳播的植物為( )

    A. 蒼耳 B. 豌豆 C. 鳳仙花 D. 虞美人

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】體內(nèi)激素分泌過多或過少都會(huì)引發(fā)相關(guān)疾病下列說法正確的是( )

    A.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,需要口服生長(zhǎng)激素

    B.成年時(shí)甲狀腺激素分泌過多,會(huì)患呆小癥

    C.胰島素分泌不足,可能會(huì)患糖尿病

    D.幼年時(shí)缺碘會(huì)患侏儒癥

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

    (1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴_____,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

    (2)觀察時(shí),找到了所要觀察的細(xì)胞群A,想要觀察的更仔細(xì),換成高倍物鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)_____。

    (3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____準(zhǔn)焦螺旋。

    (4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有_____的緣故。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下列疾病中,不屬于傳染病的是(

    A. 狂犬病 B. 乙型肝炎 C. 心肌炎 D. SARS

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