【題目】下列細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是( )
A.上皮細(xì)胞
B.肌肉細(xì)胞
C.根尖細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

【答案】C
【解析】解:由分析可知:
植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,一般還具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.選項(xiàng)C的細(xì)胞屬于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,選項(xiàng)A、B、D的細(xì)胞都屬于動物細(xì)胞,無細(xì)胞壁,故C符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過程,請據(jù)圖回答:

(1)裸子植物和(③)________植物的共同祖先是原始的蕨類植物.

(2)(④)______動物在進(jìn)化過程中占有重要的地位,這是因?yàn)檫@類動物能強(qiáng)有力地證明動物進(jìn)化的一個趨勢:_______

(3)科學(xué)家通過對不同年代_______的縱向比較,以及現(xiàn)存物種的橫向比較,推斷出了生物進(jìn)化的大致過程.在這研究過程中涉及到許多研究方法,其中最重要的方法之一是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物屬于單細(xì)胞淡水藻類的是

A.衣藻 B.海帶 C.水綿 D.紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于結(jié)締組織功能的是

A.保護(hù)和分泌作用

B.連結(jié)、保護(hù)、支持、營養(yǎng)等作用

C.有收縮和舒張作用

D.接受刺激、能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一學(xué)校生物興趣小組在課外進(jìn)行了“池塘中的微小生物”的探究活動.在顯微鏡的視野中,他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物:

(1)你認(rèn)為小組同學(xué)判斷它們屬于生物的依據(jù)是什么?_____

(2)甲、丙兩種生物的名稱分別是_____

(3)在生物圈中乙、丁兩種生物的作用分別是_____

(4)標(biāo)號1、7的名稱分別是_____

(5)在視野中,一同學(xué)發(fā)現(xiàn)丁逐漸匯聚到丙的周圍,其原因可能是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列歸類方法中正確的一組是

A.玉米、鯨、虎為陸生生物 B.高粱、玉米、花生、小麥為農(nóng)作物

C.豬、雞、鴨、玩具狗為家禽 D.海帶、丹頂鶴、鴕鳥為水生生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成.

請寫出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A________;B________;C________;D________;E________;F________;G________;H________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一豬生九仔,連母十個樣”,這句話說明了生物具有 的特性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是一種良好的遺傳學(xué)研究材料,具有后代數(shù)量多,繁殖周期短等特點(diǎn)。孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程如圖所示。請用現(xiàn)代遺傳學(xué)知識回答下列問題:

(1)豌豆植株的高莖和矮莖是一對相對________。

(2)子一代植株全部是高莖,則控制豌豆高莖類型的基因稱為________基因,高莖植株的體細(xì)胞中________(填“有”或“沒有”)控制矮莖類型的基因。

(3)若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示,則子二代中矮莖植株的基因組成是________,矮莖植株所占的比例是________。

(4)孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交,產(chǎn)生的子代中高莖植株與矮莖植株數(shù)量比為________。對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行子一代高莖植株產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中,基因D與d發(fā)生了________,從而產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞:受精過程中,雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會________

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同步練習(xí)冊答案