下列生物中，能產(chǎn)生氧氣，消耗二氧化碳的是（ ）

A．大熊貓 B．人 C．愛(ài)滋病病毒 D．榕樹(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．近年來(lái)，出現(xiàn)了一種被命名為H7N9的新亞型禽流感病毒，使我國(guó)家禽養(yǎng)殖業(yè)受到較大影響，而且該病毒還能使致病、致死，威脅公共衛(wèi)生安全．由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延．請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）H7N9型禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不能獨(dú)立生活，必須寄生在人和家禽的活細(xì)胞內(nèi)．
（2）某地為預(yù)防禽流感疫情的蔓延，將疫區(qū)周?chē)?公里的家禽全部撲殺，這屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？A．
A．控制傳染源  B．消滅易感人群 C．切斷傳播途徑 D．保護(hù)易感人群
（3）目前，H7N9型禽流感疫苗已研制成功．對(duì)志愿者進(jìn)行接種試驗(yàn)，從免疫學(xué)的角度看，接種的疫苗屬于抗原；疫苗進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)--抗體，從而將該病毒清除，這是人體的第三道防線，屬于特異性免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

單細(xì)胞生物能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

⑴運(yùn)動(dòng)：靠 擺動(dòng)自由運(yùn)動(dòng)。

⑵呼吸：靠 完成。

⑶消化：靠 消化。

⑷排泄：靠 、伸縮泡和 完成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．分工關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貓媽媽生小貓，小貓能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了的貓能再生小貓，這一過(guò)程說(shuō)明貓具有（ ）特征．

A．生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 B．生長(zhǎng) C．發(fā)育 D．繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．下面是某同學(xué)做的觀察菜豆種子和玉米種子的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．

（1）圖一是某同學(xué)觀察到的菜豆種子胚的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)你看到的圖象，在繪圖紙內(nèi)繪制菜豆種子胚的結(jié)構(gòu)示意圖，并標(biāo)出各部分名稱．
（2）取一粒玉米種子沿正中線用解剖刀縱向切開(kāi)，看到的就是 如圖二所示．用鑷子夾起切開(kāi)的玉米種子，將一滴碘液滴在切開(kāi)玉米種子的縱切面上，呈現(xiàn)深藍(lán)色的是[2]胚乳部分．
（3）玉米種子和菜豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是D
A．胚和胚乳  B．種皮和胚乳  C．子葉和胚乳  D．種皮和胚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于人的生殖細(xì)胞中染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A．精子的性染色體為X或Y
B．卵細(xì)胞的性染色體為X
C．一個(gè)精子內(nèi)有兩條性染色體，而一個(gè)卵細(xì)胞中只有一條性染色體
D．精子和卵細(xì)胞的染色體都是23條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為真菌和細(xì)菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）圖中物質(zhì)A所代表的物質(zhì)名稱是B．
A、水和二氧化碳   B、二氧化碳   C、有機(jī)物   D、無(wú)機(jī)鹽和水
（2）生物丙（填圖中文字）能夠把動(dòng)植物遺體分解為二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽和水，這些物質(zhì)又被生物甲（填圖中文字）吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．如果沒(méi)有生物丙（填圖中文字），動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山．
（3）下列各項(xiàng)屬于生物丙在自然界中的作用的是A．
A、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)                    B、維持生態(tài)平衡
C、進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量    D、使土壤變肥沃
（4）能引起動(dòng)植物和人患病的生物是C．
A、生物甲     B、生物乙    C、生物丙    D、物質(zhì)A
（5）能與動(dòng)植物共生的生物是A．
A、生物丙  B、生物乙和生物丙   C、生物甲和生物丙  D、生物甲．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．制作饅頭或面包時(shí)利用的徽生物是酵母菌．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案