【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G,g表示。表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答:

實(shí)驗(yàn)組別

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

(1)根據(jù)如表第________組數(shù)據(jù)推斷,果蠅翅型的顯性性狀為________。

(2)第三組雜交實(shí)驗(yàn)的子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體所占的比例為_______;現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①______(寫現(xiàn)象及結(jié)論),②______(寫現(xiàn)象及結(jié)論)。

(3)在一個(gè)風(fēng)大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;可見(jiàn),生物通過(guò)______和自然選擇,不斷進(jìn)化。

【答案】 長(zhǎng)翅 三分之二 后代有長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅,則親本長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是Gg 后代全是長(zhǎng)翅果蠅,則親本長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是GG 有利 可遺傳 遺傳變異

【解析】

1)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
3)在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲(chóng)多是無(wú)翅或殘翅的類型,這是自然選擇的結(jié)果。由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng),就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少。而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng),由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后,經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)就特別多。

1)表格中第三組親代都是長(zhǎng)翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長(zhǎng)翅是顯性性狀,因此根據(jù)如表第三組數(shù)據(jù)推斷,果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅。
2)“果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用Gg表示”,則長(zhǎng)翅的基因型是GGGg,殘翅的基因型是gg。第三組雜交實(shí)驗(yàn)中,親代長(zhǎng)翅果蠅遺傳給子代殘翅(gg)的基因一定是g,因此親代長(zhǎng)翅果蠅的基因型是Gg,遺傳圖解如圖1
。
從圖1中看出,子代長(zhǎng)翅果蠅中雜合的個(gè)體(Gg)所占得比例為2/3;
“現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代”,可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①后代有長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅,則親本長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是Gg(寫現(xiàn)象及結(jié)論),遺傳圖解如圖2
,
②后代全是長(zhǎng)翅果蠅,則親本長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是GG(寫現(xiàn)象及結(jié)論),遺傳圖解如圖3
。
3)“一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的”,殘翅的果蠅飛不起來(lái),不容易被風(fēng)刮到海里,有利于其生存,因此“從是否利于生存的角度分析”,果蠅的殘翅屬于有利變異;果蠅的殘翅是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此“從能否傳給后代的角度分析”,果蠅的殘翅屬于可遺傳變異;可見(jiàn),生物通過(guò)遺傳變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖.

(1)寫出圖1中2、4、6的結(jié)構(gòu)名稱_____

(2)與動(dòng)物細(xì)胞相比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____

(3)圖2中④所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞_____的過(guò)程.

(4)圖2中結(jié)締組織的種類很多,例如:_____

(5)植物也有組織,與動(dòng)物的上皮組織類似,具有保護(hù)功能的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病患者住進(jìn)醫(yī)院治療,從預(yù)防傳染病的措施上看,這屬于(

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑

C.保護(hù)易感人群 D.人工免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是( )

A. 子宮 B. 胎盤 C. 臍帶 D. 卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是(

A.山羊的毛較少,綿羊的毛較多 B.公雞的肉冠有玫瑰冠和單冠

C.小強(qiáng)長(zhǎng)得較高,小剛長(zhǎng)得較瘦 D.小紅和小利都是雙眼皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保持鼓膜內(nèi)外壓力平衡的結(jié)構(gòu)是( )

A. 半規(guī)管 B. 聽(tīng)小骨 C. 鼓室 D. 咽鼓管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈包括 的底部, 大部, 的表面。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類特有的神經(jīng)中樞是( )

A. 軀體感覺(jué)中樞 B. 軀體運(yùn)動(dòng)中樞 C. 視覺(jué)中樞 D. 語(yǔ)言中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列_____,這種發(fā)育過(guò)程稱為_____

(3)蝗蟲(chóng)、螳螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類型是_____發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有_____這個(gè)階段.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案