【題目】常用的生物防治的方法包括（ ）

A．以蟲治蟲 B．以鳥治蟲 C．以菌治蟲 D．以上都是

【答案】D

【解析】

試題分析：

此題考查對生物防治的理解和應(yīng)用．

解：生物防治：就是利用生物來防治病蟲害．大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類．它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般人在進行體育鍛煉時會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．呼吸深度頻率都增加

B．呼吸加深，頻率不變

C．呼吸深度和呼吸頻率都不變

D．呼吸變淺，頻率不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，以及胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子，形成受精的過程，依次叫做( )

A．開花、授粉 B．傳粉、受精

C．開花、受精 D．受精、結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年1月，巴西發(fā)現(xiàn)大量的感染“茲卡”病毒的病例，這是一種傳染病，“茲卡”病毒在剛發(fā)病時表現(xiàn)較溫和，會出現(xiàn)發(fā)燒、關(guān)節(jié)痛、皮疹及結(jié)膜炎等癥狀。茲卡病毒通過埃及伊蚊傳播，這種蚊子在死水中滋生。請問此傳染病的傳播途徑是 （ ）

A、感染了“茲卡”病毒的人 B、“茲卡”病毒 C、死水 D、埃及伊蚊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株．這是利用了生物多樣性中的（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生態(tài)環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接種卡介苗可以有效預(yù)防結(jié)核病，其原因是 （ ）

A.卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細胞，將結(jié)核桿菌吞噬了

B.接種卡介苗后能使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生低抗結(jié)核桿菌的抗體

C.卡介苗能提高人體的各項生理活動，增強抵抗力

D.卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體的結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是

A. 蜘蛛 B. 蜜蜂 C. 蜈蚣 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管內(nèi)向前流動時，對血管壁造成的側(cè)壓力叫做（ ）

A. 脈搏 B. 血壓 C. 心率 D. 心動周期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉子能不斷得到充足的水分和無機鹽，在這個過程中其主要作用的是：（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．植物生長

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