【題目】人眼能夠看到遠近不同的物體，主要是靠什么調(diào)節(jié)（ ）

A．瞳孔 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．玻璃體

【答案】C

【解析】

試題分析：眼球分為眼球壁和內(nèi)容物。眼球壁分為外膜、中膜和內(nèi)膜。中膜包括虹膜、睫狀體和脈絡膜，睫狀體內(nèi)有平滑肌，通過平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使眼睛能夠看清遠近不同的物體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_________，用于呼吸；有_________起保護作用，此外還能__________________________________。

（2）B生活在水中，體表常有_________覆蓋，呼吸器官是_______，運動器官是_______。

（3）C的個體發(fā)育起點是________。幼體用______呼吸；成體用肺呼吸，______可輔助呼吸。

（4）D很有多適于飛行的特點，如：身體呈_______型；胸骨上高聳的的突起叫做_______，便于附著發(fā)達的_______；用_______呼吸，_______可以輔助呼吸等。

（5）E體表被毛，有_______作用；其牙齒有_______和_______之分，與其食性相適應。

（6）上述類群中屬于變溫動物的是___________；屬于無脊椎動物的有___________；生殖方式有別于其他動物的是___________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學經(jīng)常利用課余時間做一些生物探究活動，下面是他們進行某項科學探究時的有關操作及現(xiàn)象：

如圖甲，①取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水；②取30粒發(fā)育完好的大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上；③用透明玻璃杯將三個杯子的杯口密封好，其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理；④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間后，觀察現(xiàn)象，結果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子都全部萌發(fā)，C被內(nèi)的種子都沒有萌發(fā)．請分析回答：
（1）如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要”，該對照實驗的變量是；分析這組對照實驗的結果，可以得出的結論是 ．
（2）A、B、C中，除了A與B外，哪兩個還可以作為對照？ ． 通過該對照實驗可以得出的結論是 ．
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．請寫出圖乙中①③各部位分別是由大豆胚的哪些部分發(fā)育成的：①；③ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當魚損失了胸鰭、腹鰭的時候，魚會出現(xiàn) （ ）

A. 只能下沉，不能上浮 B. 只能上浮，不能下沉

C. 游動時身體常常側(cè)翻 D. 不能保持游泳方向，游泳速度減慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是所有動物都能主動運動。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨膜內(nèi)不含有的結構是 ( )

A. 神經(jīng) B. 血管 C. 成骨細胞 D. 骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③④⑤表示幾種不同的生物，有關敘述正確的是（）

A. 它們都是單細胞生物

B. 有細胞壁的是②③④，有成形細胞核的是①②④⑤

C. 有葉綠體的是⑤，有纖毛的是④，沒有細胞結構的是③

D. ④的消化器官是食物泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 兔和鼠構成了捕食關系

C. 這是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王億同學不小心被小刀劃破手指流出了血，小刀至少劃到了皮膚的（ ）

A．表皮角質(zhì)層 B．表皮生發(fā)層 C．真皮 D．皮下組織

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