【題目】近兩年來(lái)，我國(guó)政府大力資助在農(nóng)村推廣修建沼氣池．下圖是簡(jiǎn)易沼氣池的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）沼氣池的料是由人糞尿、禽畜尿和________等廢物和水按一定比例混合而成的．

（2）密閉的沼氣池中，在________的條件下，一些桿菌和________菌會(huì)大量繁殖，通過發(fā)酵作用將池中的有機(jī)物分解，并且產(chǎn)生沼氣

（3）沼氣池中的殘?jiān)卸喾N________，可以作為農(nóng)作物的養(yǎng)料．

（4）沼氣池中的微生物在分解有機(jī)物時(shí)會(huì)釋放能量而形成高溫，高溫可以殺死________

（5）在北方地區(qū)，一般都存在冬季沼氣不足的問題，原因是________ ．

（6）請(qǐng)你談?wù)勗谵r(nóng)村修建沼氣池的好處．（至少答兩點(diǎn)）________ ．

【答案】植物秸稈 無(wú)氧甲烷無(wú)機(jī)鹽各種病菌和蟲卵冬天北方氣溫低，不利于甲烷菌的生長(zhǎng)和繁殖，分解能力差有利于節(jié)約資金、能源，有利于保持環(huán)境衛(wèi)生

【解析】

根據(jù)沼氣池的工作原理，人糞尿無(wú)害化處理分析解答。

（1）（2）（3）（4）生產(chǎn)沼氣的原理是：沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈按照一定的比例混合，里面含有很多有機(jī)物，可以被甲烷細(xì)菌利用，在無(wú)氧的條件下通過呼吸作用（或發(fā)酵；或無(wú)氧呼吸），把其中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體。可用于照明、取暖等，是一種清潔的能源。還可以利用呼吸作用釋放能量形成的高溫（或分解有機(jī)物釋放能量，形成的高溫；或發(fā)酵過程，釋放能量形成的高溫；或釋放能量形成的高溫等），高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵，從而達(dá)到無(wú)害的目的；使殘?jiān)蜌堃汉卸喾N無(wú)機(jī)鹽，便成為無(wú)害、優(yōu)質(zhì)的農(nóng)家肥料。
（5）由于甲烷菌的發(fā)酵需要一定的溫度，在北方溫度低，導(dǎo)致甲烷菌的生長(zhǎng)和繁殖的能力差，分解產(chǎn)生的沼氣較少，所以會(huì)造成沼氣供應(yīng)不足。
（6）建沼氣池可以處理人糞尿、禽畜糞尿等，殺死里面的病菌和蟲卵，有利于保持環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)產(chǎn)生沼氣，作為一種清潔、廉價(jià)的新能源，節(jié)約資金和能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗家準(zhǔn)備嫁接新品種的梨樹，嫁接成功的關(guān)鍵是（ ）

A.砧木的樹皮上要割出T形刀口 B.接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合

C.接穗橫切口要用麻繩扎好 D.接穗和砧木枝條粗細(xì)要一致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家蠶的發(fā)育過程圖，根據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過哪幾個(gè)發(fā)育時(shí)期________ 。

（2）家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上有________，這樣的發(fā)育過程屬于________發(fā)育，與它相似的還有________．（寫出兩種）

（3）與家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過哪個(gè)時(shí)期________．

（4）我國(guó)曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世，“繅絲”指蠶處于________階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式．如①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[3]________的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官有________．適于飛行，還有足，適于跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5]________，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等．

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如①多具有發(fā)達(dá)的________，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的________，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲足分節(jié)，人的四肢有許多[8]________．

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)．如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的________，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較，為了探究人體吸入和呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖甲所示（提示：二氧化碳能使石灰水變渾濁），人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞簡(jiǎn)的氣體交換如圖乙所示。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）閱讀表可知，吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高，

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是_______（填字母）。

（3）分析圖乙可知，組織細(xì)胞產(chǎn)生的_____________（填氣體名稱）進(jìn)入毛細(xì)血管內(nèi)，說明次氣體在人體內(nèi)濃度最高的部位是_______________。

（4）吸入的氧氣可通過__________和______________兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，而肺泡與外界的氣體交換是通過___________________實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過程中，在玉米種子萌發(fā)過程中不會(huì)發(fā)生的是（ ）

A.光合作用 B.呼吸作用 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是（　�。�

A. ①和②的成分完全相同 B. A是氧氣，B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈 D. 組織細(xì)胞中B濃皮低于①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人民群眾對(duì)美好生活的追求，讓人們更加關(guān)注空氣質(zhì)量，而空氣質(zhì)量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關(guān)，下面是綠色植物的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）植物的生殖分為有性生殖和無(wú)性生殖兩類，兩者的區(qū)別在于______。

（2）基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為______。

（3）圖中A裝置在實(shí)驗(yàn)中為B裝置中的綠色植物提供______。

（4）B裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來(lái)自植物的_____，玉米果穗常常有缺粒現(xiàn)象，主要是由于傳粉不足引起的。為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)傳粉不足，人們常常采取的方法______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中兩種花傳粉方式的判斷，最合理的是（ ）

A.甲靠昆蟲傳粉，乙靠風(fēng)力傳粉

B.甲靠自花傳粉，乙靠昆蟲傳粉

C.甲靠風(fēng)力傳粉，乙靠自花傳粉

D.甲和乙都靠風(fēng)力傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案