(1)光合作用______    A.烏賊在遇到敵害時(shí),噴墨汁逃跑
(2)呼吸作用______    B.家燕在屋檐下筑巢
(3)防御行為______    C.吸收二氧化碳,放出氧氣
(4)生殖行為______    D.學(xué)生聽到上課鈴聲,立即走進(jìn)教室
(5)條件反射______    E.分解有機(jī)物,釋放能量.
(1)從光合作用的概念可知,光合作用的過(guò)程吸收二氧化碳,放出氧氣,故選C
(2)從呼吸作用的概念可知,光合作用的過(guò)程分解有機(jī)物,釋放能量,故選E
(3)防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為,烏賊在遇到敵害時(shí),噴墨汁逃跑,是為了
保護(hù)自己,故選A
(4)鳥類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等.故選B
(5)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.聽到上課鈴聲走進(jìn)教室,是在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中形成的,家燕在屋檐下筑巢也是出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,故選BD
故答案為:(1)C
(2)E
(3)A
(4)B
(5)BD
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是
呼吸作用
呼吸作用

(2)B點(diǎn)表示植物的光合作用強(qiáng)度
等于
等于
(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度.
(3)據(jù)圖中的AC段曲線可知,為了提高產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可適當(dāng)增強(qiáng)
光照強(qiáng)度
光照強(qiáng)度
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碳氧平衡
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【小題2】呼吸作用    (     )    B.家燕在屋檐下筑巢
【小題3】防御行為    (     )    C.吸收二氧化碳,放出氧氣
【小題4】生殖行為   (     )    D.學(xué)生聽到上課鈴聲,立即走進(jìn)教室
【小題5】條件反射   (     )    E.分解有機(jī)物,釋放能量

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【小題1】光合作用    (     )    A.烏賊在遇到敵害時(shí),噴墨汁逃跑
【小題2】呼吸作用    (     )    B.家燕在屋檐下筑巢
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