【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素.瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行…如圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)跳繩環(huán)節(jié),跑男們雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖.在這個(gè)過(guò)程中,腕關(guān)節(jié)起到__作用; 其中,[]__ 及其外面的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;[]__和5內(nèi)的滑液,共同使關(guān)節(jié)具有靈活性.
(2)跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個(gè)動(dòng)作的形成都是由__、__、__三者在__的調(diào)節(jié)作用下協(xié)調(diào)配合、共同完成,同時(shí)還需要能量的供應(yīng).
(3)在“撕名牌”環(huán)節(jié)中,當(dāng)跑男們把手伸出去撕名牌時(shí)完成的是__動(dòng)作,此時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌__.這說(shuō)明,一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要__組以上的肌群相互配合.
(4)廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜.從行為獲得的途徑看,這屬于__行為,它需要在__行為的基礎(chǔ)上完成.
【答案】 支點(diǎn) 3關(guān)節(jié)囊 4關(guān)節(jié)軟骨 骨 關(guān)節(jié) 肌肉 神經(jīng)系統(tǒng) 伸肘 收縮 兩 學(xué)習(xí) 先天性
【解析】試題分析:1是關(guān)節(jié)頭、2是關(guān)節(jié)窩、3是關(guān)節(jié)囊、4是關(guān)節(jié)軟骨、5是關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用。關(guān)節(jié)囊位于關(guān)節(jié)的外面,起到保護(hù)作用,可使關(guān)節(jié)變得牢固。關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,可使關(guān)節(jié)變得靈活。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和骨骼肌組成的,骨骼包括骨和骨連接。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮?梢姡梭w完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜,這屬于條件反射,需要語(yǔ)言中樞參與,是人類特有的反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況。下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是( )
A.a.b.c
B.a.c.b
C.c.b.a(chǎn)
D.c.a(chǎn).b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種細(xì)胞的平面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲是細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”).
(2)寫出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:[A][C][D][E][F] .
(3)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是、、三部分.
(5)細(xì)胞中貯存有遺傳信息的物質(zhì)存在于[]中.
(6)是構(gòu)成生物體的基本單位.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得新植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有( )
A.變異性
B.特異性
C.全能性
D.多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述,正確的是( )
A. 該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元
B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①
C. 該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)
D. ③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”時(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)該生物小組選擇小鼠或倉(cāng)鼠進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是_________________________。
(2)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于___________狀態(tài)。
(3)如果用不同小鼠分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)一樣嗎?________________。如果不一樣,說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受到____________的影響。
(4)為了減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí)可信,應(yīng)該用_______以上的小鼠做實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如表)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片。在顯微鏡視眼中看到細(xì)胞最多的是:( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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