【題目】形成尿液的主要器官是（ ）

A. 腎臟 B. 輸尿管 C. 膀胱 D. 尿道

【答案】A

【解析】試題分析：泌尿系統(tǒng)的組成和功能：①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時貯存尿液；④尿道-排出尿液。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析:

中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高，但我國絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查顯示，我國95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%、69%�？梢�，我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴(yán)重。

請仔細(xì)閱讀上面的資料并回答以下的問題。

（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是__________。鈣被吸收后進(jìn)入__________。

（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，兒童缺鈣易患________，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是_______。

（3）下表為王剛同學(xué)某日的食譜。王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為___________克。根據(jù)下表分析，王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是____________。如果通過喝牛奶補(bǔ)鈣，按照對鈣的需求量為0.8克／天計算，他這天至少應(yīng)在飲食中增加__________克牛奶。

（4）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項工程的意義是為人體補(bǔ)充_____________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示 過程；經(jīng)過B過程形成了 ．

（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有 等結(jié)構(gòu)．

（3）制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加 ，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．

（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ] ．

（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向 移動至視野中央．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于_____________,蛇、鼠、狐、貓頭鷹等動物屬于____________。

（2）從圖中可以看出，本圖中有______條食物鏈，蛇和鷹是________和______關(guān)系。 在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著________________流動的。

（3）在這個草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____________。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會_______(填“減少”、“增加”或“不變”)

（5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_____部分和____者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請回答問題：

（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無機(jī)鹽的主要部位是______________。

（2）根系上吸附著大量的微生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。

（3）若圖三中A、B、C分別表示食草魚所在的一條食物鏈（草→食草魚→野鴨）中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，那么與C相對應(yīng)的生物是____________。

（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力。

（5）人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類植物的______________，減少生長量，能有效防止“水華”（淡水水體中該類植物大量繁殖的現(xiàn)象）發(fā)生，提高水體的透明度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是常用的實驗用具，下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用說法錯誤的是

A. 觀察時左眼注視目鏡，右眼要睜開

B. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，要從側(cè)面看著物鏡

C. 從低倍鏡換成高倍鏡時可以轉(zhuǎn)動粗轉(zhuǎn)焦螺旋，找到需要觀察的物象

D. 如果物象偏向視野的左側(cè)，玻片標(biāo)本還是向左移動，才能將物象移動到視野中間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是兩種不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ] ；切西瓜時流出的汁液主要來自于細(xì)胞的[ ] 中。

（2）兩圖中細(xì)胞的[ ] 中儲存著遺傳信息；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）存在于結(jié)構(gòu)F中，能為細(xì)胞的生命活動提供能量的，呼吸作用的場所是____________ 。光合作用的場所是______________。

（4） 圖所示細(xì)胞為植物細(xì)胞， 圖所示細(xì)胞為動物細(xì)胞，二者共有的結(jié)構(gòu)有 、 、 。

（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位，即 構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

（1）從表中分析華北地區(qū)造成沙塵暴的原因。

（2）聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法。

（3）如果在北方的草原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)和恢復(fù)，那么生活在草原的鹿的數(shù)量將會 （ 填 “增多”或 “減少”）當(dāng)鹿群個體數(shù)大量增加后草的數(shù)量將會 （ 填 “增多”或“減少”）這就是生物因素對生物生活的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在遺傳學(xué)上稱為______。其中隱性性狀是___________。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代白羊的基因組成是______。

（3）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，，從理論上分析應(yīng)該是______羊的數(shù)量多。

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