【題目】棵蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋(píng)果，采用的處理技術(shù)是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

【答案】C

【解析】

試題分析：嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出不同品種的蘋(píng)果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的蘋(píng)果樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋(píng)果樹(shù)上即可。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并嘗試畫(huà)出了下列親本組合圖示和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，分析圖表回答問(wèn)題：

親本組合

后代表現(xiàn)

圓粒

皺粒

1和2雜交

全部為圓粒

3和5雜交

3268

3196

4和6雜交

5474

1850


（1）該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺�！钡牟煌憩F(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱(chēng)為 ．
（2）通過(guò)分析圖表可知，屬于顯性性狀．
（3）親本4和6雜交，通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了皺粒，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)之為 ．
（4）已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，在親本1和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是 ．
（5）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個(gè)體3及9的基因組成分別是、 ．
（6）“煮豆燃豆萁”，豆萁是果實(shí)的 ， 內(nèi)有豐富的 ， 能燃燒．豆科植物的根部生有一種細(xì)菌，是 ， 它與植物之間的關(guān)系是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．哺乳動(dòng)物 C．魚(yú)類(lèi) D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為（ ）

A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài) C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)

B. 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的

C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

D. 圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A．鳥(niǎo)類(lèi)受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)

B．蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C．大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

D．青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物體某些生理過(guò)程的概念圖，請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)所代表的文字。

①_________②_________③_________④_________⑤_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一條食物鏈：植物→鼠→蛇→獴．如果蛇全部被殺，其它三種生物數(shù)量的變化如圖所示，則曲線(xiàn)a和b分別表示哪兩種生物（ ）

A.獴、植物
B.獴、鼠
C.植物、鼠
D.鼠、植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖為植物的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)我們吃橘子時(shí),剖開(kāi)橘皮看見(jiàn)的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)______和_______,屬于[　]____。

(2)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于[　]_______。

(3)[　]_____具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案