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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人類能更好地交流與合作是由于
A. 火的使用 B. 語(yǔ)言的產(chǎn)生 C. 直立行走 D. 工具的使用
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省襄陽(yáng)老河口市九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過的途徑是
A. 外界→咽→食管→肺 B. 肺→氣管→鼻腔→外界
C. 外界→鼻腔→氣管→肺 D. 肺→氣管→咽→外界
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
營(yíng)群體生活的動(dòng)物,維持群體生活一個(gè)重要條件是具有( )
A、繁殖行為 B、傳遞信息的能力
C、貯食行為 D、防御行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是充當(dāng)( )
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、以上A B C均可
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中④和⑤合稱為____________。
(2)若昆蟲吃掉了圖中③_____,則該花一定不能結(jié)出_______。
(3)我們吃的桃仁是_______,是由_______發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與流入鯽魚鰓的水相比較,流出鯽魚鰓的水
A. 二氧化碳濃度增加,氧的濃度減少 B. 二氧化碳濃度減少,氧的濃度增加
C. 二氧化碳和氧的濃度都增加 D. 二氧化碳和氧的濃度都減少
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蒸熟的饅頭柔軟多孔,原因是向面團(tuán)中加入了
A. 乳酸細(xì)菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 曲霉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的繁殖方式 ,其中屬于有性生殖的是( )
A.用扦插方法繁殖葡萄
B.以黑棗為砧木嫁接柿子樹
C.把大豆種子播種后長(zhǎng)出幼苗
D.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓
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