9．蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，下列動物與它的特點最相近的是（　　）
A．
蝗蟲		B．
   草履蟲		C．
    沙蠶		D．
     魚

分析 （1）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶．
（2）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，如圖：
．

解答 解：A、蝗蟲的身體是由大小不同的體節(jié)構(gòu)成，而且分頭胸腹三部分；
B、草履蟲的身體只有1個細胞構(gòu)成，不分節(jié)；
C、沙蠶的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成；
D、魚的體節(jié)大小不同，有的體節(jié)愈合，而且分部．
  所以與蚯蚓的特點最相近的是“沙蠶”．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．正常情況下，父親Y染色體的某一基因傳給兒子的幾率是（　�。�
A．100%B．50%C．25%D．0

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率已高達36.7%．預(yù)防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起．請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖中近視眼成像情況及矯正方法分別是成像于視網(wǎng)膜前方，戴凹透鏡糾正．
（2）課間休息，進行遠眺，是預(yù)防近視的有效措施，在由近及遠的遠眺過程中，如圖結(jié)構(gòu)[1]晶狀體發(fā)生的變化是有大變�。�
（3）你能看到遠，是因為它的物像落在[7]視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[9]視神經(jīng)的傳導(dǎo)在大腦皮層上的視覺中樞形成視覺．
（4）你是否有這樣的經(jīng)歷：夜晚看書時突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到；片刻后才逐漸看見周圍的物體．這種變化是因為眼球的[3]瞳孔變大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體與呼吸有關(guān)的主要肌肉是（　�。�
A．胸大肌和膈肌B．肋骨間的肌肉和膈肌
C．背闊肌和膈肌D．腹直肌和膈肌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．變形蟲是一種微小的動物，它的整個身體由一個細胞構(gòu)成．如圖所示，科學(xué)家用變形蟲進行的一個實驗，據(jù)圖回答問題．
（1）根據(jù)這個實驗?zāi)隳艿贸鍪裁礃拥慕Y(jié)論？結(jié)論：①細胞核是細胞生命活動的控制中心；
②細胞只有保持結(jié)構(gòu)與功能的完整，才能進行正常的生命活動．
（2）試說出你的推導(dǎo)過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞”實驗回答下列問題：
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的液滴，然后緩緩地蓋在液滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）欲使視野里模糊的細胞圖象變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細準(zhǔn)焦螺旋．（選填“粗”或“細”）
（3）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結(jié)構(gòu)是細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下表為某同學(xué)探究“光對鼠婦生活影響”的實驗設(shè)計
位置數(shù)量泥土光線溫度
紙盒左半側(cè)10只濕土明亮20℃
紙盒左半側(cè)10只濕土明亮30℃
（1）其探究實驗設(shè)計不夠完善，對其修改意見是紙盒左半側(cè)光線改為陰暗、溫度改為20℃，原因是對照實驗是唯一變量實驗
（2）修改后，該實驗中探究變量是光，設(shè)計的實驗稱為對照實驗．
（3）推測較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化變多（填變多或變少）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．你認為下列地球的哪個地方不可能存在生物（　�。�
A．地球表面100米范圍內(nèi)B．海面以下100米的范圍內(nèi)
C．地表以下500千米處D．高山的巖石上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于城市生態(tài)系統(tǒng)特點的是（　�。�
A．對外部系統(tǒng)的依賴性B．綠色植物占的比例較高
C．人類是消費者的主體D．食物鏈簡化，營養(yǎng)關(guān)系倒置

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同步練習(xí)冊答案