下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．花開(kāi)花落 B．蜻蜓點(diǎn)水 C．孔雀開(kāi)屏 D．潮漲潮落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，花生果實(shí)有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行論證，分別仔細(xì)選出5粒大花生和5粒小花生，進(jìn)行測(cè)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，見(jiàn)表．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
序號(hào)12345平均值
大花生23.5mm22.8mm23.1mm23.1mm23mm
小花生9.2mm8.8mm9.1mm8.9mm9.2mm
（1）他們提出的假設(shè)是花生果實(shí)大小有變異．
（2）請(qǐng)你計(jì)算大花生的長(zhǎng)度的平均值23.1mm．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出沒(méi)有隨機(jī)取花生，數(shù)量太少．
（4）選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．不一定，有變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為男性（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子．若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，眼瞼性狀表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力，一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)（ ）

A．分組實(shí)驗(yàn) B．重復(fù)實(shí)驗(yàn) C．獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D．對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得氧氣和養(yǎng)料，同時(shí)排出代謝廢物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．綠色植物吸收的水分主要用于（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①和②
B．d的形狀是由基因控制的
C．花生種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，該結(jié)構(gòu)是由a發(fā)育來(lái)的
D．若c的染色體數(shù)為n，則e的染色體數(shù)為2n

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．動(dòng)脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí)，正確的流動(dòng)途徑是（　�。�
A．左心房→左心室→主動(dòng)脈B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈
C．右心房→右心室→肺靜脈D．左心房→左心室→肺動(dòng)脈

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