分析 圖中結(jié)構(gòu)名稱:①目鏡、②鏡筒、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡、⑤遮光器、⑥反光鏡、⑦鏡座、⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確使用方法分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖可知:圖中結(jié)構(gòu)名稱:①目鏡、②鏡筒、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④物鏡、⑤遮光器、⑥反光鏡、⑦鏡座、⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)顯微鏡在對(duì)光時(shí)的步驟如下:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi);轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野.
(3)用顯微鏡觀察時(shí),把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時(shí)眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本;然后一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,觀察完畢,先提升鏡筒,然后取下玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏離通光孔,并將鏡筒緩緩下降到最低處.
故答案為:(1)目鏡;鏡筒;物鏡;反光鏡
(2)低倍;最大的光圈
(3)[3]粗準(zhǔn)焦螺旋
(4)鏡筒
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 合計(jì) | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 環(huán)境條件 |
1 | 室溫(20℃),光照充足,適量澆水 |
2 | 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水 |
3 | 室溫(20℃),光照充足,不澆水 |
4 | 室溫(20℃),光照充足,過(guò)量澆水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú) | B. | 青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú) | ||
C. | 鯽魚(yú)、烏魚(yú)、草魚(yú)、鯧魚(yú) | D. | 鰱魚(yú)、鲅魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32條 | B. | 32對(duì) | C. | 16條 | D. | 64條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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