【題目】下列生物中,被稱為“活化石”的是( )
A. 大熊貓 B. 揚子鱷 C. 丹頂鶴 D. 金魚
【答案】B
【解析】試題大熊貓,一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”。大熊貓是中國特有種,屬哺乳綱,熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū),A不符合題意;揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴禁捕殺,B符合題意;頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠“而得名。是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征,是國家一級保護動物。無“活化石”之稱,C不符合題意;金魚,各地均有,無活化石稱號,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,
(1)蜜蜂的運動方式是_________。
(2)蜜蜂采蜜從行為產(chǎn)生的途徑看______行為,從行為產(chǎn)生的功能看是________行為
(3)春天百花爭艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有_____________行為。
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【題目】實驗探究題,某初中生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備,設計了如下實驗方案:
試管編號 | 饅頭形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水;2滴碘液 | 37℃;10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分鐘 | |
4 | 碎屑 | ;2滴碘液 | 0℃;10分鐘 |
請分析回答下列問題:
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是____。預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是__號試管。通過該組實驗,得出的結(jié)論是淀粉在口腔內(nèi)被初步消化分解為______。
(2)分析1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____號試管。
(3)研究性學習小組的同學在上述實驗方案的基礎上,想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了4號試管,請你根據(jù)所學的有關知識判斷,加入4號試管的物質(zhì)還應該有___,與其形成對照實驗的是____號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是____(選填“變藍”或“不變藍”),實驗結(jié)論是溫度對饅頭在口腔內(nèi)的消化有影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世上有許多事都很容易被疏忽,比如:每個人都在呼吸,不呼吸生命就停止了,可大多數(shù)人在平時并不曾留意過自己每時每刻進行著的一呼一吸,你能說出人體的呼吸系統(tǒng)中最主要的器官是什么嗎?( 。
A. 喉和氣管B. 鼻腔和氣管C. 肺D. 支氣管和鼻腔
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【題目】人類進化的主要歷程依次為____________ 階段、____________階段、________________階段、____________階段。
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【題目】在下列結(jié)構(gòu)的特征中,哪項是沙蠶比鉤蟲在進化上的高等之處( )
A. 身體分節(jié) B. 能自由生活 C. 有口有肛門 D. 生殖器官發(fā)達
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