Question

請(qǐng)將下列有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)填寫(xiě)完整，然后回答問(wèn)題：
A．老

馬

識(shí)途　　B．

鸚鵡

學(xué)舌　　　C．

蜻蜓

點(diǎn)水　　　D．金

蟬

脫殼
（1）成語(yǔ)中動(dòng)物的行為屬于后天性行為的是

A、B

．（填寫(xiě)序號(hào)）
（2）成語(yǔ)中動(dòng)物的行為屬于繁殖行為的是

C

．（填寫(xiě)序號(hào)）
（3）成語(yǔ)中哪一成語(yǔ)體現(xiàn)了生物生長(zhǎng)的特性：

D

．（填寫(xiě)序號(hào)）

Answer 1

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的分類(lèi)．解答時(shí)可以從分類(lèi)的依據(jù)方面來(lái)切入．

解答：解：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等． 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為捕食行為、防御行為、繁殖行為等．
A、老馬識(shí)途，B鸚鵡學(xué)舌，C、蜻蜓點(diǎn)水，D金蟬脫殼．
（1）蜻蜓點(diǎn)水、金蟬脫殼是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；老馬識(shí)途，鸚鵡學(xué)舌是出生后才有的，是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的后天性行為．
（2）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此屬于繁殖行為．
（3）昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在金蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．因此“金蟬脫殼”體現(xiàn)了生物生長(zhǎng)的特性．
故答案為：馬；鸚鵡；蜻蜓；蟬；
（2）A、B
（3）C
（4）D

點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑．