分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”.
解答 解:
如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開(kāi)口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物.此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見(jiàn)微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22對(duì)+XY | B. | 22對(duì)+XX | C. | 22+Y | D. | 22+X |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)物水和產(chǎn)物氧氣 | B. | 原料二氧化碳和原料水 | ||
C. | 產(chǎn)物氧氣和產(chǎn)物有機(jī)物 | D. | 原料二氧化碳和產(chǎn)物氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 食物鏈為:草→鼠→蛇 | |
B. | 人過(guò)度捕食蛇,會(huì)造成鼠類(lèi)減少 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體體積比較大 | |
B. | 有肺或氣管等在空氣中呼吸的器官 | |
C. | 具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官 | |
D. | 有鱗片、甲或外骨骼等可防止水分散失的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅 | B. | 渦蟲(chóng) | C. | 蛔蟲(chóng) | D. | 蚯蚓 |
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