16.如圖為女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中①-③表示的結(jié)構(gòu)分別是①卵巢、②輸卵管、③子宮.
(2)(用圖中序號(hào)填空)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所②,胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是③;能分泌雌性激素的結(jié)構(gòu)是①.

分析 女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮.

解答 解:(1)圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮.
(2)②輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場(chǎng)所,③子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,①卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素.
故答案為:(1)卵巢;輸卵管;子宮;
(2)②;③;①

點(diǎn)評(píng) 對(duì)女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能要熟記于心,才能正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.植物無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本遺傳性和繁育速度快的特點(diǎn)
B.櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱(chēng),我們食用的部分是由其花的子房壁發(fā)育而來(lái)的
C.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥(niǎo)卵越大孵化時(shí)間越長(zhǎng)

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4.“望梅止渴”是人類(lèi)特有的一種簡(jiǎn)單反射.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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11.如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)①表示的生理過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)A系統(tǒng)的主要器官是肺.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞中,葡萄糖等有機(jī)物氧化分解,并釋放能量.
(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液,最終排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.從外界的聲波到聽(tīng)覺(jué)形成需經(jīng)過(guò):外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦中的一定區(qū)域.

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8.以下關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.身高突增B.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)
C.心臟和肺功能增強(qiáng)D.性器官形成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙示完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它由[1]細(xì)胞體和[2]突起構(gòu)成.
(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)稱(chēng)為反射弧,結(jié)構(gòu)[4]示感受器,其結(jié)構(gòu)中大量分布圖甲所示的[3]神經(jīng)末梢.
(3)手被扎立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在脊髓;縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛,疼痛的感覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的.
(4)縮手反射是“生來(lái)就有”的,在下列反射中與它不同的是D.
A.眨眼反射     B.排尿反射     C.嘗梅止渴     D.老馬識(shí)途.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于我國(guó)植被特點(diǎn)的描述不正確的是( 。
A.草原沙漠化嚴(yán)重B.草原占據(jù)了主體
C.人均森林面積少D.森林呈衰退的趨勢(shì)

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