3.體重近似,發(fā)育正常的A、B、C、D、四只雄性小狗,其中A不做任何處理,BCD分別作不同手術(shù)處理,幾個(gè)月后,查得各自血液中三種激素的含量如下表.
雄性激素甲狀腺激素生長(zhǎng)激素
A436
B0.835.5
C3.62.80.1
D3.80.15.8
(1)BCD狗做手術(shù)分別切除的是哪種器官:
B狗切除了睪丸;C狗切除了垂體;D狗切除了甲狀腺
(2)請(qǐng)將出現(xiàn)的癥狀與相對(duì)應(yīng)的狗畫出正確的連線

(3)將這四只狗在相同的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,其個(gè)體不再繼續(xù)生長(zhǎng)是C、D,但它們最主要的區(qū)別是:C狗只是生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育正常,D狗,不僅生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育也停止.

分析 激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素種類也不同.

解答 解:(1)B狗切除了 睪丸;C狗切除了 垂體;D狗切除了 甲狀腺
(2)B狗性情變得溫順,C狗生長(zhǎng)立即停止,D狗行動(dòng)遲緩
(3)將這四只狗在相同的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后,其個(gè)體不再繼續(xù)生長(zhǎng)是 C、D,但它們最主要的區(qū)別是:C狗只是生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育正常,D狗,不僅生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育也停止.

(1)睪丸;垂體;甲狀腺
(2)
(3)C、D;C狗只是生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育正常,D狗,不僅生長(zhǎng)停止,其他方面發(fā)育也停止

點(diǎn)評(píng) 每種激素都是由專門的內(nèi)分泌腺分泌的,掌握各種內(nèi)分泌腺的功能,是答對(duì)本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)是小腸只與消化有關(guān)的結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)特點(diǎn)的是(  )
A.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管
B.小腸絨毛壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.小腸壁內(nèi)有腸腺
D.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中各指示線所指的部位名稱是:
1胚盤  2卵殼膜 3系帶4卵殼5氣室 6卵黃7卵黃膜 8卵白
(2)其中[6]卵黃是鳥卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分.
(3)鳥卵大頭一端 (鈍端)的卵殼下常有一個(gè)空腔是[5]氣室,其作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(4)鳥卵受精后,將來(lái)發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤
(5)為了較長(zhǎng)時(shí)間存放雞蛋,從氣室的角度看,最好的放置方法是:鈍端向上豎立.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.視覺和聽覺形成過程中產(chǎn)生興奮的部位是( 。
A.視網(wǎng)膜和鼓膜B.角膜和鼓膜C.視覺、聽覺中樞D.視網(wǎng)膜和耳蝸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)近視形成的原因和矯正方法的敘述,正確的是( 。
A.晶狀體凸度過大,應(yīng)佩戴凸透鏡B.晶狀體凸度過小,應(yīng)佩戴凸透鏡
C.晶狀體凸度過小,應(yīng)佩戴凹透鏡D.晶狀體凸度過大,應(yīng)佩戴凹透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.恒溫動(dòng)物有兩大類群,包括鳥類和哺乳動(dòng)物.

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15.為什么“魚兒離不開水”?某校生物興趣小組為探究魚類離開水后不能進(jìn)行呼吸的原因而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).步驟如下:
①準(zhǔn)備20條大小以及生理狀態(tài)都相近的活鯽魚,均分成甲、乙兩組.
②將甲組全部放入清水中,發(fā)現(xiàn)所有鯽魚的鰓都是由5對(duì)鰓片構(gòu)成的,在水中5對(duì)鰓片之間完全可以相互分離.另外,鯽魚的每一個(gè)鰓片主要是由大量很細(xì)的鰓絲組成,而每一根鰓絲又是由許多更小的鰓小片構(gòu)成.鰓小片中含有豐富的毛細(xì)血管,用來(lái)進(jìn)行氣體交換.
③乙組全部從水中撈起,發(fā)現(xiàn)鰓小片離開水就會(huì)相互粘連在一起,5對(duì)鰓片也會(huì)互相粘連.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的單一變量是水,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙組,對(duì)照組是甲組.
(2)根據(jù)上述現(xiàn)象可知:魚離開水后,鰓絲粘結(jié)成叢,阻礙了魚的氣體交換過程,使魚窒息而死亡,所以魚兒離不開水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)敘述中,不可能引起蛔蟲病的是( 。
A.喝了含有感染性蟲卵的生水
B.吃了未洗凈的粘有感染性蟲卵的蔬菜
C.呼吸進(jìn)了不干凈的空氣
D.用粘附著感染性蟲卵的手去拿食物吃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、花生歸為一類,把松樹、銀杉和銀杏歸為一類.他分類的依據(jù)是( 。┑挠袩o(wú).
A.果皮B.子葉的數(shù)目C.種子D.胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案