【題目】圖表示某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時所觀察到的情況。圖中表示動脈、靜脈和毛細血管的依次是

A. a、b、c

B. a、c、b

C. c、a、b

D. c、b、a

【答案】C

【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。據(jù)此可知，圖中的a是靜脈，b是毛細血管，c是動脈。所以能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是c、a、b。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖菜豆種子示意圖，下列判斷正確的是（　�。�

A．菜豆是雙子葉植物

B．完整地胚由1、2、4組成

C．將來發(fā)育成葉的結構是圖中的[3]種皮

D．在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是圖中[5]子葉

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【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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【題目】把下列現(xiàn)象與密切相關的非生物因素用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（　�。�

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來

C. 完成屈肘動作時，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮

D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小林同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，請回答：

（1）圖1中，正確的操作步驟是擦→_____→②→①→_____→_____（用編號填寫）。

（2）步驟③滴加的液體是_____，它的作用是_____。步驟⑤滴加的液體是_____。

（3）步驟④操作不當則看到的視野最可能是圖2中的_____。若出現(xiàn)圖2中D所示的細胞重疊情況，應是步驟_____操作不當所致。

（4）小林在普通光學顯微鏡下可以觀察到的結構是_____。

A、細胞壁 B、葉綠體 C、液泡 D、細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在科學實驗操作技能考查中，小明利用顯微鏡觀察自己制作的洋表皮細胞，如圖是小明在實驗操作中的幾個步驟示意圖，其正確的順序是（ ）

A. ①③②④ B. ③①②④ C. ②①④③ D. ③①④②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只

(1)多莉羊的長相幾乎和__________羊一模一樣。

(2)這個事實說明生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞結構的__________內。

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【題目】如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是______________,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______________。

(2)魚進行生命活動所需的能量最終來自__________。

(3)若向池塘中投放一些黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數(shù)量將會 ________。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT最多的生物會是_________。

(4)一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于________狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力。

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