5．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．家蠶的發(fā)育過(guò)程中，能吐絲的時(shí)期是（　�。�
A．B．C．D．

分析 家蠶屬于昆蟲，昆蟲的發(fā)育過(guò)程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．

解答 解：圖中A是蛹，B是幼蟲，C是受精卵，D是成蟲．
家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育．“春蠶吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動(dòng)的蛹，蛹過(guò)一段時(shí)間羽化為成蟲．家蠶的發(fā)育過(guò)程中，能吐絲的時(shí)期是幼蟲．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生活中有許多現(xiàn)象與生物知識(shí)有關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來(lái)特別有“筋道”，這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高．“面筋”是種子成分中的蛋白質(zhì)
B．我們?cè)诓妥莱缘亩寡恐饕桥哐堪l(fā)育來(lái)的
C．炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來(lái)自小麥的胚乳、花生的子葉
D．西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品．西瓜瓤是由母本的子房壁發(fā)育來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列描述顯微鏡使用過(guò)程中的操作和對(duì)應(yīng)的目的，其中正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡--調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱
B．在鏡筒下降時(shí)--眼睛要注視目鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--調(diào)換不同倍數(shù)的目鏡
D．將裝片向右下方移動(dòng)--使位于視野左上方的物像移到正中央

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示的各示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可以判定B端是蚯蚓的后端．
（2）甲和乙從外部形態(tài)看部分“節(jié)”，但甲屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)靠剛毛完成，乙的運(yùn)動(dòng)器官是足和翅．
（3）圖丙中標(biāo)號(hào)②是氣囊，其功能是可輔助呼吸，丙飛行能力強(qiáng)，請(qǐng)寫出兩點(diǎn)其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)①家鴿的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力．②前肢變成翼，和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，適于飛行生活．．
（4）圖丁中魚類呼吸時(shí)由鰓蓋后緣流出的水與由口流入的水相比，氣體成分的變化是二氧化碳增多，氧氣減少．
（5）以上屬于恒溫動(dòng)物的是丙圖所示動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列動(dòng)物中，身體結(jié)構(gòu)呈輻射對(duì)稱的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（　�。�
A．細(xì)胞核--遺傳信息庫(kù)B．葉綠體--光合作用的場(chǎng)所
C．液泡--呼吸作用的場(chǎng)所D．細(xì)胞壁--支持和保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在某地的同一地層中，找到了幾種生物的化石．對(duì)于這幾種生物的推論最合理的是（　�。�
A．它們的親緣關(guān)系相近B．它們的身體結(jié)構(gòu)相似
C．它們的食物種類相似D．它們的生存年代相近

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省鄂州市九年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：探究題

雛鷹小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同．

（1）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（2）把植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行 ，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中．

（3）甲、乙、丙的葉片進(jìn)行脫色處理后，滴入碘液，葉片不會(huì)變藍(lán)的是 ．

（4）如果把上個(gè)裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL．通過(guò)對(duì)甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對(duì)比分析，說(shuō)明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的 ．

（5）根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，應(yīng)用與溫室里的植物栽培，為了促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，應(yīng)該適當(dāng)增加溫室里的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．變形蟲 B．草履蟲 C．珊瑚蟲 D．酵母菌

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