4．下面是明明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟，操作順序正確的是（　�。�
A．②①③④B．④①②③C．①②④③D．③②①④

分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．
圖中所示操作是：①滴清水，②取材，③蓋上蓋玻片，④表皮放在清水中展平．

解答 解：“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；
“蓋“：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．
所以圖中操作正確是順序是：①滴水，②取材，④表皮放在清水中展平，③蓋上蓋玻片．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某兒童出現(xiàn)皮膚干燥、夜盲癥（夜晚看不清東西）、干眼癥等，主要原因是其體內(nèi)缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素BlC．維生素CD．維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是神經(jīng)元模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)所指部位的名稱
①細(xì)胞核、⑤突起、⑥神經(jīng)末梢．
（2）③軸突較長(zhǎng)，分支較少，能夠傳導(dǎo)細(xì)胞體發(fā)出的神經(jīng)興奮．
（3）許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有結(jié)締組織膜，就構(gòu)成了一條神經(jīng)．
（4）神經(jīng)系統(tǒng)中，灰質(zhì)主要由細(xì)胞體構(gòu)成，白質(zhì)是由軸突和樹(shù)突形成的．圖中③的功能是接收其它神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)興奮．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)．這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”．為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多？是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了，為此，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：
（一）實(shí)驗(yàn)步驟：將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái)，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見(jiàn)圖）．
（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如圖瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素（IAA）的量；
圖中c、d、e和f用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖a、b實(shí)驗(yàn)組1的自變量是光，說(shuō)明植物在單側(cè)光照射下，不影響在瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量；對(duì)照組是a圖實(shí)驗(yàn)．
（2）觀察對(duì)比圖c與圖d兩實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明胚芽鞘被玻璃片分隔成兩半，植物在單側(cè)光照射下，不影響生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸和瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素?cái)?shù)量．
（3）在組1與組2的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，根據(jù)圖e、f實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是單側(cè)光照射下，在尖端，向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移，再運(yùn)輸至下部，而不是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．有數(shù)據(jù)表明我國(guó)因保鮮不當(dāng)，每年果蔬的損失占產(chǎn)量25%-30%，價(jià)值近千億元．同學(xué)們認(rèn)為果蔬保鮮最關(guān)鍵的是在保存期間要降低果蔬的呼吸作用，減少有機(jī)物消耗．什么樣的條件有利于抑制果蔬的呼吸作用呢？同學(xué)們?cè)诓煌臏囟群涂諝庵胁煌难鹾肯�，測(cè)定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（表中為相對(duì)值），其數(shù)據(jù)如下表所示：
0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%
3℃6.23.61.24.45.45.3
10℃31.218.75.921.533.632.6
20℃46.435.26.438.965.567.2
30℃59.821.48.856.6100102
40℃48.217.37.142.474.273.5
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)菠菜葉進(jìn)行遮光處理，是為了避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響．
（2）溫州的特產(chǎn)甌柑，貯藏后風(fēng)味變得更佳．關(guān)于貯藏甌柑的冷庫(kù)環(huán)境條件，小宇同學(xué)分析了以上表格提出：溫度3℃，空氣中氧含量3.0%最有利于甌柑貯藏．小潔同學(xué)認(rèn)為該建議不合理，小潔同學(xué)的理由是溫度3℃，空氣中氧含量3.0%雖然是菠菜的最佳保鮮條件，但甌柑與菠菜不是同種生物，最佳保存條件可能不完全相同，應(yīng)在該條件附近通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定甌柑最佳保存條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我市有位中學(xué)生物教師每年冬春季節(jié)都會(huì)去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦，并會(huì)注意奉新等地每年桂花開(kāi)幾次，也算是對(duì)生物有所研究．他所采取的主要研究方法是（　�。�
A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．測(cè)量法D．調(diào)查法“更無(wú)柳絮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）圖中標(biāo)號(hào)①是胚軸，②是胚芽，③是胚根，④是子葉．
（3）大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒(méi)有胚乳．
（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)將水稻、銀杏、大豆歸為一類，把水綿、卷柏和地錢歸為一類．他分類的主要依據(jù)是（　�。�
A．陸生或水生B．果實(shí)的有無(wú)C．種子的有無(wú)D．根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者要把塑料等難以降解的垃圾和糞便等生活垃圾帶離南極的原因是（　�。�
A．缺少消費(fèi)者B．缺少分解者
C．缺乏必要的生活設(shè)施D．缺少生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案